孩子極度厭學(xué)父母該怎么辦北京利方心理咨詢

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于孩子極度厭學(xué)父母該怎么辦?的詳細(xì)介紹

隨著社會的文明進(jìn)步,人們的生活水平也在逐漸提高。在我國,現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女了,在獨(dú)生子女時代,往往全家人的期望寄孩子于一身,這成了孩子不能承受之重,父母如果再缺乏科學(xué)的管教方法,很容易就會造就一個厭學(xué)的孩子。而且,厭學(xué)的孩子如果處理不當(dāng),或者是沒能及時的幫助孩子疏導(dǎo)、調(diào)節(jié),孩子有可能會變得更加嚴(yán)重,許多父母都是走到了這一步才意識到孩子厭學(xué)的嚴(yán)重性,那么孩子極度厭學(xué)父母該怎么辦呢?

北京利方心理咨詢中心案例：孩子上三級了,聽說孩子學(xué)習(xí)不好,老師甚至希望他到下年級復(fù)讀。有時也帶孩子來單位,我看孩子聰明伶俐的樣子,也很有禮貌,體育方面也很好,比如玩滑板很溜。聽他媽說,就是不愛學(xué)習(xí),為此,幾乎把所有的業(yè)余時間都用在教育孩子身上了,講題,出題,做卷子,打,罵,威逼利誘。但孩子一學(xué)習(xí)就煩,表現(xiàn)的特別笨,寫作業(yè)能寫到晚上12點(diǎn)。真愁人啊,請教老師有什么方法,讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

北京心理咨詢專家分析指出：作為父母的都想讓孩子能夠勝過自己,有一番成就,再加上現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,父母所有的希望都寄托在孩子的身上,孩子背負(fù)的壓力太大,而且一般來說,厭學(xué)的孩子都是比較要強(qiáng)的孩子,特別希望得到別人的肯定,非常喜歡掩飾和偽裝,所以,孩子的這種性格也是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的最主要原因之一。

看到孩子聰明伶俐,說明孩子沒有明顯的生理發(fā)育問題,因?yàn)楸旧磉@樣的孩子就比較優(yōu)秀,他們也想盡辦法讓自己優(yōu)秀,就是因?yàn)檫@樣,所以孩子才會去追求完美,在追去完美的過程中就會出現(xiàn)壓抑情緒。根據(jù)心理學(xué)中條件反射原理,應(yīng)該是家長在教育過程中,把孩子的學(xué)習(xí)和不愉快的事情聯(lián)結(jié)在一起了。孩子一學(xué)習(xí),一寫作業(yè)就遇到困難,感覺煩,痛苦,然后是隨之而來的家長的打罵、指責(zé),孩子會感覺自己低價(jià)值感、低自尊,羞愧和受傷。那當(dāng)然就不喜歡學(xué)習(xí)了。在一次一次的重復(fù)過程中,孩子習(xí)得了學(xué)習(xí)等于痛苦。而且,同理,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中就是這樣。

其實(shí),我們要知道的是,我們?nèi)绻嬲南胍鉀Q孩子的厭學(xué)問題我們就必須得找到孩子厭學(xué)的真正原因,然后再針對孩子厭學(xué)的主要原因再加以解決。而導(dǎo)致孩子厭學(xué)的我們很多,每個孩子的情況不一樣,引起厭學(xué)的原因也是不一樣的。而許多家長在發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,第一反應(yīng)是將所有問題推向孩子,總覺得是孩子自身因素,導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)、不肯好好學(xué)習(xí),是孩子的主觀行為導(dǎo)致的,所以一大堆道理開始洗腦,遇上脾氣暴躁的就直接連打帶罵了,使孩子身心都遭到嚴(yán)重的打擊和創(chuàng)傷。其實(shí)這樣做并不能解決任何問題,只會更加加重孩子的逆反心理和排斥心理,孩子會覺得父母完全不理解自己,這樣做最終的結(jié)果只會事與愿違,適得其反。

所以,當(dāng)我們的家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)情緒或者厭學(xué)癥狀的時候,我們作為家長的也不要著急,也不要一味的去責(zé)備孩子,這樣會更加的讓孩子難受、痛苦,孩子的厭學(xué)情緒會更加嚴(yán)重。所以,我們一定要帶孩子去尋找專業(yè)的心理咨詢師的幫助,找到孩子厭學(xué)的真正原因,然后再加以解決,讓孩子擁有一個健康的心態(tài),擁有一個成功的人生。國內(nèi)權(quán)威網(wǎng)癮心理專家