北京哪些青少年心理咨詢：小孩不愛(ài)讀書不寫作業(yè)怎么辦

作為爸爸媽媽都期望能夠讓孩子多動(dòng)腦筋，多考慮問(wèn)題，由于這樣能夠讓他們的大腦皮層更活潑，天然也會(huì)更聰明。然而在咱們身邊，卻很罕見(jiàn)孩子樂(lè)意動(dòng)腦，遇到一點(diǎn)問(wèn)題就找自己的爸爸媽媽處理，乃至還依賴于電子產(chǎn)品。那么，小孩不愛(ài)動(dòng)腦考慮怎么辦呢？

小孩不愛(ài)動(dòng)腦考慮怎么辦

1.對(duì)話引導(dǎo)

假如孩子不樂(lè)意自動(dòng)考慮，那么爸爸媽媽就要有意識(shí)的培育孩子自動(dòng)考慮的才能，這時(shí)能夠經(jīng)過(guò)和孩子進(jìn)行對(duì)話來(lái)完成。在生活中多向孩子拋出一些問(wèn)題，比方問(wèn)孩子是什么？為什么？怎么做？以此來(lái)要求孩子有必要作出回應(yīng)。當(dāng)然孩子的答復(fù)有對(duì)有錯(cuò)，爸爸媽媽盡量不要直接指出孩子的過(guò)錯(cuò)，而是要循循善誘，盡量引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)，這樣才能讓孩子的自尊心不受損傷。當(dāng)然不論答案正確與否，孩子在考慮的過(guò)程中現(xiàn)已進(jìn)步了他們的考慮才能，這關(guān)于他們的考慮是很有協(xié)助的。

2.拆解法

當(dāng)一件工作擺在孩子的面前時(shí)，他們往往會(huì)由于覺(jué)得過(guò)分雜亂而不肯去考慮，由于在孩子看來(lái)自己底子沒(méi)有去處理他們的才能。這時(shí)爸爸媽媽能夠協(xié)助孩子把這些問(wèn)題拆解成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的部分，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)的去面臨。每逢孩子處理一個(gè)小小的難題時(shí)，他們的自信心就會(huì)有所增加，這能讓他們更樂(lè)意自動(dòng)考慮。期望經(jīng)過(guò)自己的考慮處理一切的問(wèn)題，以此來(lái)證明自己的才能，得到爸爸媽媽的認(rèn)可。只需孩子在解題中找到趣味，必然會(huì)讓獨(dú)立考慮的才能有所進(jìn)步。

3.尊重孩子的好奇心

好奇心是孩子與生俱來(lái)的可貴質(zhì)量。能夠給孩子教學(xué)一些相關(guān)的常識(shí)，一些發(fā)明家的故事，引導(dǎo)孩子的愛(ài)好，鼓舞孩子的探究精力，這樣會(huì)使孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)考慮，進(jìn)步獨(dú)立考慮的才能。

4.培育孩子動(dòng)腦筋的愛(ài)好

“愛(ài)好是最好的教師”，孩子若對(duì)某件事有稠密的愛(ài)好，就會(huì)會(huì)集思維和注意力，就會(huì)想方設(shè)法戰(zhàn)勝種種困難來(lái)到達(dá)自己的意圖。怎樣培育孩子動(dòng)腦筋的愛(ài)好呢？爸爸媽媽是孩子的啟蒙教師，對(duì)孩子的影響是相當(dāng)大的，因而，爸爸媽媽要以自己的心情和行為去感染和影響孩子，要用自己對(duì)周圍事物的情緒去影響孩子。一起，爸爸媽媽還要常常給孩子提一些問(wèn)題，激起孩子求知的愿望，引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋處理。

小孩不愛(ài)動(dòng)腦考慮怎么辦，家長(zhǎng)還能夠多跟孩子做一些益智游戲，多用鼓勵(lì)的辦法，引導(dǎo)孩子多測(cè)驗(yàn)新事物，多讓孩子自己剖析等等。