專業(yè)青少年心理咨詢室：父母不信任孩子的后果

在教育孩子的過程中，想讓家長信賴孩子，是一件不簡單的工作。由于家長不把自己放到與孩子相同的方位上，永久站在更高的視點(diǎn)去照料孩子，這樣不信賴孩子的行為，會(huì)給孩子帶來很大的影響。所以家長要信賴孩子，才會(huì)值得孩子信賴，孩子才干真正與家長樹立長時(shí)間信賴的聯(lián)系。

爸爸媽媽不信賴孩子的結(jié)果

1、孩子簡單破罐破摔。沒有一個(gè)孩子，不想在爸爸媽媽心中具有一個(gè)好的形象。假如發(fā)現(xiàn)家長有一次不信賴自己之后，孩子就會(huì)落下終身的心思暗影。尤其是各位喜愛碎碎念的媽媽，每隔一段時(shí)間又把孩子幾個(gè)月、幾年前的舊事拿出來說事兒。

而這其間，就有或許觸碰到孩子最靈敏的神經(jīng)，比方分明其時(shí)便是爸爸媽媽委屈了自己，可爸爸媽媽非要把這一筆賬強(qiáng)制性地施加到孩子身上。

爸爸媽媽以為自己舊事重提是為了讓孩子引以為戒，不再犯下相同的過錯(cuò)。但孩子會(huì)以為，“你還好意思揭開舊傷痕，分明最初便是你委屈了我，現(xiàn)在你還有底氣拿出來數(shù)說我。好吧，橫豎在你心中我都是這樣一個(gè)容貌了，那我就讓你得償所愿持續(xù)信賴我便是這樣一個(gè)人吧?！?/p>

爸爸媽媽對(duì)孩子的不信賴，已經(jīng)成為了孩子心里的痛?？杉偃绨职謰寢屵€反反復(fù)復(fù)地將其拿出來說，必然就會(huì)引起孩子激烈的惡感，這個(gè)時(shí)分孩子破罐破摔就家常便飯了。

2、自卑心思。這種家長許多，他們看不慣孩子的笨手笨腳，所以總是否定孩子做的全部。他們用責(zé)備來代替教育，用沖擊來代替鼓舞，很快就會(huì)讓孩子的自尊心一日弱似一日。并且默認(rèn)了爸爸媽媽強(qiáng)加給了自己的“便是不可”的標(biāo)簽，這樣的孩子越來越自卑，他們會(huì)慢慢地與人群疏遠(yuǎn)，變得目光閃耀，說話百依百順，生怕說錯(cuò)做錯(cuò)。

3、不想再學(xué)習(xí)。孩子每次發(fā)問，家長都會(huì)說：你連這個(gè)都不理解或許孩子每做一件事，他們都會(huì)說：你行嗎？他們以為這是一種鼓舞，讓孩子變得越發(fā)勇敢無畏起來，然后發(fā)生奮斗的主意。實(shí)際上，對(duì)孩子是一種沖擊。

還有些家長，底子就不信賴孩子，以為他沒有那種才能。這樣久而久之，孩子原本有的探知愿望也被打消了，他不再想去改動(dòng)或許做什么，人生在他眼里，只不過得過且過罷了。人生沒有失利和過錯(cuò)，怎么會(huì)懂得什么是對(duì)錯(cuò)，是與非怎么？所以，要鼓舞孩子去做、去錯(cuò)，然后從失誤中羅致經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次做得更好。

爸爸媽媽怎么與孩子樹立信賴聯(lián)系

1、和孩子談天，而不是對(duì)他們說話。和孩子說話要像跟朋友說話相同，要凝視孩子，跟孩子有目光溝通，即便是孩子小時(shí)分，也要這樣做，盡或許接納孩子的回應(yīng)，而不是單獨(dú)面的說話。

2、要尊重孩子。要學(xué)會(huì)尊重孩子的感觸，比方孩子在說話的時(shí)分，不要打斷孩子。孩子在仔細(xì)做一件工作的時(shí)分，也不要打斷孩子。在與孩子做的每一件工作，要跟孩子解說，即便在孩子小時(shí)分的階段，要給孩子換片了，也要告知孩子。

3、不要對(duì)孩子的哭鬧不理不睬。孩子哭鬧了，對(duì)孩子置之腦后是十分錯(cuò)的做法，即便孩子的哭鬧，也要給予孩子回應(yīng)，由于他們的哭鬧也是給予家長信號(hào)，他們也期望得到回復(fù)。

4、試著放開手，讓孩子享用自在探究的權(quán)力。不要一直把孩子當(dāng)成孩子看待，讓他們成為你的朋友，不能一直把孩子放在襁褓里邊，試著讓他們?nèi)ヌ骄坎恢赖膰H。

5、學(xué)會(huì)鼓舞孩子。適度表彰孩子，不光可以添加他們的尊重心，還能讓孩子理解爸爸媽媽才是最了解自己的人，他們就會(huì)與你樹立長時(shí)間信賴的聯(lián)系。

爸爸媽媽不信賴孩子的體現(xiàn)

1、嘲諷孩子的天真。

2、訕笑孩子的容顏、才能等缺陷。

3、沖擊孩子對(duì)未來所萌發(fā)的期望。