我們害怕90后教室門的不是犯錯(cuò)，而是犯錯(cuò)后的未知

陳君杰▏壹心理專欄

人的短短壹生中，犯錯(cuò)是在所難免的，而面對(duì)自己或他人的過失，我們是否會(huì)害怕?lián)膽n慮呢？答案是肯定的。

因?yàn)槿松挥幸即?，它不能像游戲壹樣讀檔重來，也不能刪號(hào)重練，有時(shí)候在開始時(shí)就已經(jīng)看到了結(jié)局——因?yàn)橐即芜^失，使信用蒙上污點(diǎn)，從此被他人排斥：或是因?yàn)橐即螣o心之舉，致使朋友間出現(xiàn)隔閡，不再親密無間……那么說到底，我們?yōu)槭裁春ε路稿e(cuò)？

小時(shí)候，長(zhǎng)輩總夸贊我太懂事，不會(huì)無理取鬧，做些不可理喻的、帶有破壞性的事情，讓大人們煩惱頭疼。其實(shí)他們不知道，當(dāng)我明白人是要為自己負(fù)責(zé)任，而且你的壹舉壹動(dòng)都會(huì)有人注視著,并隨時(shí)作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)時(shí)，我就不再是那個(gè)不諳世事的無知少年了。

每每閉上眼睛，想像自己壹旦犯下錯(cuò)誤，那么周圍就不再平靜。無數(shù)的指責(zé)撲面而來，內(nèi)心世界陷入了恐慌，呼吸驟停，大腦也停止思考，也正是因?yàn)榇宋沂掌鹆吮┰旰湍贻p人應(yīng)有的朝氣，變得兢兢業(yè)業(yè)，不敢冒險(xiǎn)。壹轉(zhuǎn)眼，邁入了大學(xué)的殿堂，在擁有更多時(shí)間的同時(shí)，也在思考這個(gè)問題？對(duì)于錯(cuò)誤，我們究竟怕什么？

無數(shù)圣賢先哲告訴我們，失敗是成功之母，錯(cuò)誤是進(jìn)步的階梯，沒有人會(huì)壹帆風(fēng)順。即使如此，依舊有人會(huì)害怕?lián)姆稿e(cuò)之后面對(duì)的處境，無助，尷尬，羞愧，孤獨(dú)，絕望……

其實(shí)我們并不是害怕犯錯(cuò)，而是害怕犯錯(cuò)后的未知境地。

我們對(duì)于害怕的恐懼大多來源于小時(shí)候，當(dāng)年幼時(shí)不經(jīng)意間打破了媽媽最愛的花瓶而受到了壹頓毒打，隨著年歲的增長(zhǎng)，記憶會(huì)漸漸淡忘，而身體卻會(huì)忠實(shí)地記下犯錯(cuò)后被打的感受，這是隱藏在我們身體里的的秘密。

長(zhǎng)大后，我們會(huì)將犯錯(cuò)后的感受與身體掛鉤，而每次犯錯(cuò)后收到的責(zé)罵都會(huì)強(qiáng)化這種感受。所以漸漸的，壹個(gè)小孩開始做“好小孩”，盡量避免犯錯(cuò)誤。也有可能選擇什么都不做，放棄自己，盡量去做錯(cuò)，既然做不到，那就毀滅等等。

因此童年是小孩最重要也是最美好的年華，不要試圖去打壓控制小孩，讓其獲得精神上的自由。人生只有壹次，要為自己而活。

可以說在中學(xué)時(shí)代，我不敢向同學(xué)訴說自己喜愛的動(dòng)漫，生怕作下這個(gè)選擇后，同學(xué)會(huì)因此嘲笑我，說我多大了還看動(dòng)畫片。而自己也因此錯(cuò)過了壹個(gè)和同學(xué)敞開心扉的機(jī)會(huì)。

到大學(xué)后，我不想重蹈覆轍，因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢付諸行動(dòng)，錯(cuò)失良機(jī)。于是我告訴自己：“你現(xiàn)在有十秒的時(shí)間冷靜，貳十秒的時(shí)間思考，剩下的叁十秒快去行動(dòng)?！蔽也幌Ｍ钜汲刹蛔?，渾渾噩噩。每當(dāng)我因壹些成果而沾沾自喜時(shí)，就會(huì)告訴自己“你不知道的事情，并不代表它不存在，壹定有比你更厲害的人在拼命努力著，那你還有什么好自滿的?！?/p>

每當(dāng)我遇到困難的事情，我就告訴自己：“如果覺得做不下去了，就硬著頭皮去做，然后就類似麻木了，適應(yīng)了，那種令人望而卻步的感覺會(huì)逐漸自動(dòng)退去?！倍聦?shí)也正如我想象壹般，過了那個(gè)情緒上最艱難的時(shí)候，也就適應(yīng)了，而且對(duì)性格上的磨練才是我最有價(jià)值的收獲。

泰戈?duì)栐鴮懙剑骸叭丝偸且稿e(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲生命，也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰脊捎啦煌募ち魍苿?dòng)向前才得以保持潔凈?！?/p>

當(dāng)我們承認(rèn)了這些，反而會(huì)放松下來。開始拂去籠罩在心靈上的陰云，松開緊握的雙手，靜下心好好的看著家人的臉，捕捉來自生活的每壹分美好。

記住不要讓恐懼害怕成為人生的主旋律，因?yàn)槿松菦]有對(duì)錯(cuò)是非的。

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