北京國(guó)家青少年心理咨詢電話：孩子懶惰不愛(ài)學(xué)怎么辦

勤勉學(xué)習(xí)，勤勉學(xué)習(xí)，只要滿足勤勉，才干前進(jìn)學(xué)習(xí)有成，假如孩子過(guò)分懶散的話，就會(huì)逐步失掉學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不只前進(jìn)不了學(xué)習(xí)功率，還會(huì)發(fā)生厭學(xué)心情。那么孩子懶散不愛(ài)學(xué)怎么辦？

孩子懶散不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、讓孩子參加學(xué)習(xí)方案擬定中。不要以指令的方法把任何工作強(qiáng)加給孩子，而是讓孩子參加到?jīng)Q議計(jì)劃中來(lái)，自己決議的工作，自己無(wú)法違反。

2、協(xié)助孩子重拾決心。讓孩子理解一些最基本的道理，比方：學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手不是班上最好的同學(xué)，而是自己；他人比你成果好，不是由于比你更聰明，而是比你更盡力；每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)刻久了就能發(fā)明奇觀等等。

3、樹(shù)立一個(gè)正向鼓舞的環(huán)境。不小氣贊許孩子的前進(jìn)，而且叮嚀爺爺奶奶等周邊的一切人多鼓舞孩子的前進(jìn)，乃至請(qǐng)教師給孩子多些鼓舞。

4、一馬當(dāng)先，做孩子最好的典范。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分，不能總玩手機(jī)，也要陪著孩子一同學(xué)習(xí)，讓孩子看到你的盡力，這樣孩子就會(huì)被你感染，升起學(xué)習(xí)的想法。

孩子懶散不愛(ài)學(xué)的原因

1、才能上面的問(wèn)題，不會(huì)做必定就無(wú)法提起愛(ài)好，常常在這種波折狀況中逗留的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)則不會(huì)有太大的熱心和動(dòng)機(jī)。所以培育孩子的愛(ài)好，有必要要讓其常常做他可以成功的工作，不要總是讓牽強(qiáng)其去學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì)的工作，或許就學(xué)欠好。

2、孩子抵抗、沖突，以為家長(zhǎng)操控他，感覺(jué)受人分配，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)十分的抵抗、沖突，這種狀況下孩子不自覺(jué)、不合作，很難讓孩子學(xué)習(xí)。

3、孩子或許也能學(xué)，可是從小就沒(méi)有養(yǎng)成很好的獨(dú)立才能，很簡(jiǎn)單依靠，一旦有困難就咨詢家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)協(xié)助。這種狀況假如確認(rèn)孩子可以會(huì)，就盡量培育孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能。

4、孩子的身體太衰弱、疲倦，沒(méi)有滿足的精力學(xué)習(xí)，這種狀況也會(huì)呈現(xiàn)。所以在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分，盡量要先把孩子的身體養(yǎng)好，不要在孩子身體很疲憊的時(shí)分逼迫孩子學(xué)習(xí)。

孩子懶散不愛(ài)學(xué)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，仍是習(xí)氣問(wèn)題，家長(zhǎng)在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣，讓孩子可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的趣味，這樣孩子才會(huì)喜愛(ài)上學(xué)習(xí)。