正規(guī)的線上青少年心理咨詢：孩子經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

在生活中，咱們常常能夠看到，許多家長(zhǎng)為了能夠讓孩子安穩(wěn)的坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，付出了不少時(shí)刻和精力，但作用仍舊不盡人意，乃至還讓一部分孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的心情。面臨這種狀況，家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育與引導(dǎo)。那么，孩子常常不寫(xiě)作業(yè)怎么辦呢？

孩子常常不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1.做方案

在孩子寫(xiě)作業(yè)前，花一些時(shí)刻和孩子一同做一下一個(gè)晚上的方案，某個(gè)時(shí)刻段寫(xiě)什么作業(yè)，寫(xiě)完這科作業(yè)能夠到客廳歇一會(huì)，吃點(diǎn)生果，然后再持續(xù)回到房間寫(xiě)作業(yè)，是越具體越好，完結(jié)的一項(xiàng)能夠打一個(gè)勾，完結(jié)的不夠好的，就打一個(gè)三角形，下次再持續(xù)改善，孩子的好勝心都比較強(qiáng)，有使命要在規(guī)則的時(shí)刻內(nèi)完結(jié)，孩子天然的就會(huì)會(huì)集注意力做完。

2.一馬當(dāng)先

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行都對(duì)孩子有著很大的影響，在孩子還小的時(shí)分就要漸漸的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分，家長(zhǎng)也能夠在客廳仔細(xì)的看書(shū)，就能給孩子做一個(gè)很好的典范，自身便是一個(gè)很好的演示，給孩子供給了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，若是家長(zhǎng)在客廳看電視或是玩手機(jī)，笑得很大聲，這樣也會(huì)勾起孩子的好奇心，也想去看看，爸爸媽媽們?cè)谛π┦裁礀|西。

3.培育孩子的良好習(xí)慣

家長(zhǎng)要教會(huì)孩子時(shí)刻觀念。最簡(jiǎn)略有用的辦法便是沙漏計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)為孩子預(yù)備一個(gè)時(shí)長(zhǎng)為20分鐘的沙漏，之后協(xié)助他們把作業(yè)分紅幾個(gè)部分。比方語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，假如某一科的作業(yè)比較多，能夠?qū)⑦@一科的作業(yè)再分。比方從沙漏開(kāi)端便開(kāi)端寫(xiě)作業(yè)，并且在沙漏滴完之前完結(jié)，這樣能夠添加孩子的緊迫感，然后更快地完結(jié)作業(yè)。當(dāng)然剛開(kāi)端的時(shí)分不能要求他們悉數(shù)完結(jié)，只需教會(huì)他們合理地分配作業(yè)就好。

4.勞逸結(jié)合

家長(zhǎng)應(yīng)該依據(jù)孩子年紀(jì)的巨細(xì)，幫孩子規(guī)劃做作業(yè)和玩的時(shí)刻，在抵達(dá)學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)刻節(jié)點(diǎn)時(shí)，讓他開(kāi)心玩一會(huì)，有了精力后，再持續(xù)做作業(yè)。這樣，孩子就會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)是高興的，跟著時(shí)刻的推移，孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)才能也就培育起來(lái)了。

孩子常常不寫(xiě)作業(yè)怎么辦，孩子不喜歡寫(xiě)作業(yè)是一件很正常的工作，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)了解，學(xué)會(huì)站在他們的視點(diǎn)思考問(wèn)題，然后再運(yùn)用以上辦法，多多引導(dǎo)他們。