當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導讀女兒跟媽聯(lián)系欠好,闡明爸爸媽媽在教育孩子便利存在很大的壞處,辦法是不得當?shù)?。此刻應及時的調整教育方法,不能是一味的說教或者是著手打孩子,那會是女兒與母親發(fā)生隔膜,母親應該耐性腸跟女兒交流,這樣才干處理好母女聯(lián)系。...
女兒跟媽聯(lián)系欠好,闡明爸爸媽媽在教育孩子便利存在很大的壞處,辦法是不得當?shù)?。此刻應及時的調整教育方法,不能是一味的說教或者是著手打孩子,那會是女兒與母親發(fā)生隔膜,母親應該耐性腸跟女兒交流,這樣才干處理好母女聯(lián)系。
女兒跟媽聯(lián)系欠好的原因
1、媽媽缺席孩子的生長。每個人的小時分都是不同的,媽媽在孩子很小的時分,需求及時的與孩子建立起密切的親子聯(lián)系,但有的時分,有些孩子幼年的日子中底子不存在媽媽的影子,媽媽僅僅一個代號罷了,沒有詳細的形象。
媽媽或許是由于忙于作業(yè),也或許是由于其他的原因沒有照顧的孩子,可是關于孩子來說,生長只要一次,媽媽的缺席讓孩子長大之后與媽媽聯(lián)系比較疏遠。這樣的孩子即使是成婚成家之后,與媽媽的聯(lián)系也不會很接近,而且對待自己的孩子也不懂得怎樣去關愛和照顧。
2、經(jīng)常被媽媽責打。有的媽媽脾氣十分火爆,而且不懂得怎樣教育自己的孩子,她們在孩子犯錯誤的時分都會氣急攻心,對孩子進行嚴峻地責打,孩子被責打之后,會與媽媽之間的愛情變得比較差。
由于有的時分其實孩子犯錯誤是有原因的,可是媽媽不由分說就將自己打了一頓,這會讓孩子對媽媽發(fā)生疏遠,乃至是發(fā)生憤怒,這樣的孩子長大之后與媽媽的聯(lián)系就會逐步疏遠。
3、對孩子過于強勢。嘴上說著為孩子好,卻從來不站在孩子的視點上去思考問題,一味地要求孩子學這學那,這不能做那不能做。讓孩子沒有一點自主權。
母女聯(lián)系差應該怎樣改進
1、媽媽要謹記,女兒是一個獨立的個別。不要把過高的希望,未完成的愿望統(tǒng)統(tǒng)塞給你女兒。有些媽媽或許小時分想要學跳舞卻沒時機,便兩相情愿的認為女兒也有相同的主意,卻疏忽了小孩是否樂意。這樣做不只沒辦法拉近互相的間隔,更會讓愛情惡化。
2、不沖擊孩子。孩子在這個階段雖然會做出一些讓爸爸媽媽感到氣憤的行為,可是爸爸媽媽在教育孩子的時分卻要多加留意,不要和孩子“硬碰硬”,否則會讓孩子愈加背叛。爸爸媽媽應該告知孩子他錯在哪,不要沖擊孩子,心情不能強硬可是也不能脆弱,要站在朋友的視點去剖析孩子的行為。
3、不要太煩瑣。爸爸媽媽教育孩子的時分,要簡潔明了,直接把自己的主意告知孩子,不要太煩瑣,否則會讓孩子感到很煩。處于仇親期的孩子不樂意與爸爸媽媽交流,爸爸媽媽也可以用手機給孩子發(fā)信息,這是一種很好的交流方法,可以避免與孩子發(fā)生沖突。
4、不潑孩子冷水。此刻的孩子思維依然不成熟,孩子變得很自負也是正常現(xiàn)象,爸爸媽媽不要潑孩子冷水,而是要給孩子剖析利害聯(lián)系,讓孩子知道自己還有很大的生長空間。爸爸媽媽這樣做,會讓孩子感覺爸爸媽媽是自己的朋友,說話和干事都是為自己好,孩子會順暢度過仇親期。
5、對孩子溫順一些。爸爸媽媽的心情會感染到孩子,假如爸爸媽媽看到孩子不聽話就大吼大叫,那么孩子也會變成這樣,脾氣變得很浮躁,尤其是面臨自己的爸爸媽媽時,會愈加沒有耐性。所以爸爸媽媽要對孩子溫順一些,像是朋友相同協(xié)助孩子處理他遇到的問題,協(xié)助孩子趕快從仇親期走出來。
孩子的教育中,母親的角色扮演最好是這樣的
1、亦師亦友。能給孩子協(xié)助的媽媽,又能和孩子培養(yǎng)愛情的媽媽,必定是某些時分像良師,某些時分像朋友,尊重孩子的主意,讓孩子覺得自己的主意遭到必定,又在媽媽的教訓下,直到哪些不對。
2、給孩子安全感。給孩子安全感的要害便是讓孩子感遭到母親的愛,當孩子遭到欺壓時,第一時間不是想著怎樣罵孩子,而是怎樣第一時間安慰孩子,孩子能自己處理的讓孩子自己處理,而且告知孩子不要怕,媽媽一向在你這邊。
3、不在人前教育孩子。不管多大的孩子都是有自尊心的,在人前教育孩子,不只讓孩子覺得臉面丟盡,外人眼里也很簡單成為笑話。
4、以身作則,和孩子一起生長。不管是怎樣的言語教訓,都不如身教來的最直觀和讓孩子服氣,假如爸爸媽媽是一個由教養(yǎng)的人,孩子也必定不會差,所以在教育孩子的時分,必定要先反思自己的行為,在孩子生長的過程中,爸爸媽媽也是人生另一端生長的開端。