青少年心理咨詢正規(guī)醫(yī)院武漢：十歲孩子心理發(fā)展特點(diǎn)是什么

孩子現(xiàn)在十歲了，玩手機(jī)上癮，想要協(xié)助孩子戒除去這個(gè)壞習(xí)氣，家長(zhǎng)要注意方式方法，不能硬逼孩子，也不要打罵孩子，你應(yīng)該順著孩子來(lái)，讓孩子自動(dòng)學(xué)會(huì)操控自己的行為，不過度玩手機(jī)，這樣意圖才算達(dá)到了。

十歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、帶孩子去觸摸大自然（不要帶手機(jī)），將身心融入大自然，能夠調(diào)查鳥、魚花草樹木，啟示他考慮自然現(xiàn)象，讓孩子體會(huì)到有比手機(jī)更有意思的事物。

2、結(jié)合孩子的專長(zhǎng)，幫孩子樹立有利的愛好愛好，運(yùn)動(dòng)類更佳。鼓舞他參與校園的社團(tuán)（現(xiàn)在小學(xué)生校園也有各種愛好社團(tuán)），籃球、羽毛球、畫畫等活動(dòng)，讓其感受到成就感和好處。

3、家長(zhǎng)們要自己做好典范，給孩子做個(gè)典范。在孩子的生長(zhǎng)期間，其行為舉動(dòng)方面，根本都是家長(zhǎng)教育孩子，孩子總是經(jīng)過仿照家長(zhǎng)來(lái)了解外界和知道國(guó)際。完全能夠確認(rèn)的說，大人什么樣，孩子便是什么樣。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都映在他的眼睛里，寫入他的思維里。

比方許多家長(zhǎng)自己就整天抱著手機(jī)不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”嗎？那孩子為什么要介意你的良苦用心呢？

4、讓孩子正確知道手機(jī)，進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)則，養(yǎng)成杰出的運(yùn)用習(xí)氣。這一代的孩子們，他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民，讓他們不必手機(jī)和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的，可是要讓孩子養(yǎng)成杰出的運(yùn)用習(xí)氣，讓孩子正確的運(yùn)用手機(jī)，要操控孩子的運(yùn)用時(shí)間。

孩子愛玩手機(jī)，需求恰當(dāng)?shù)牟倏睾鸵?guī)則，每次在玩手機(jī)之前，要和孩子說好，完結(jié)自己的學(xué)習(xí)使命或許是完結(jié)一件量力而行的家務(wù)事，才能玩一次手機(jī)。

怎么管控十歲孩子玩手機(jī)

1、若想孩子科學(xué)合理的運(yùn)用手機(jī)，家長(zhǎng)要做典范，不能說一套做一套，陪同孩子時(shí)，盡量不玩手機(jī)，孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)盡量也看書或許靜靜的作業(yè)，而不是刷朋友圈，身教勝于言教。

2、耐性跟孩子交流，奇妙引導(dǎo)。假如你直接阻撓孩子的不良習(xí)氣，作用往往不會(huì)很好。有時(shí)分你把工作的結(jié)果奇妙的告知你的孩子，而且讓他堅(jiān)信這個(gè)結(jié)果，那么關(guān)于糾正他的不良習(xí)氣或許更有協(xié)助。

3、協(xié)助孩子制造一個(gè)科學(xué)的作息表，并催促其履行。一個(gè)科學(xué)的作息表，有助于孩子安排好自己的課余作息時(shí)間，養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。讓孩子知道，該學(xué)習(xí)的時(shí)分學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)分就玩。玩手機(jī)和學(xué)習(xí)日子，原本就不抵觸。

4、培育孩子廣泛的愛好愛好。咱們大人要靜下心來(lái)考慮，小孩子愛玩手機(jī)，無(wú)非便是里邊有一些東西招引了他，而且小孩子有精力耗在這上面。假如家長(zhǎng)想方法渙散他在這上面的注意力，以及引導(dǎo)他將精力花在其他上面，那孩子就能操控住自己玩手機(jī)。

十歲孩子為什么會(huì)對(duì)手機(jī)有癮

1、能夠說，這個(gè)問題，爸爸媽媽責(zé)任重大，由于它與爸爸媽媽的以身作則，與爸爸媽媽的愛好愛好，與爸爸媽媽的教育輔導(dǎo)，與爸爸媽媽的監(jiān)督管理，乃至與家庭氣氛皆休戚相關(guān)，密不可分。所以，解鈴還需系鈴人，處理還得以爸爸媽媽為突破口，一起合作孩子、教師的舉動(dòng)，尋找到有用方法。

2、在背叛期的孩子，由于自己管理能力太差，有時(shí)大人越不讓玩手機(jī)，越是操控，越會(huì)拔苗助長(zhǎng)，也就逐步成了習(xí)氣，所以說會(huì)形成孩子玩手機(jī)上癮。