青少年青少年心理咨詢(xún)：大一兒子談戀愛(ài)怎么辦

大學(xué)期間是一個(gè)人構(gòu)成國(guó)際觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，一起也是一個(gè)人實(shí)在成為一個(gè)成年人，單獨(dú)面臨這個(gè)國(guó)際的時(shí)期。所以家長(zhǎng)在面臨“孩子在大學(xué)里談愛(ài)情家長(zhǎng)該怎么辦”的問(wèn)題上主要以引導(dǎo)為主。

大一兒子談愛(ài)情怎么辦

1、正確的引導(dǎo)，愛(ài)情與婚姻最大的相同點(diǎn)便是互相成果，能夠去共同進(jìn)步，協(xié)同應(yīng)對(duì)未來(lái)的不確定。身在大學(xué)校園的孩子需求了解愛(ài)情關(guān)于學(xué)習(xí)生長(zhǎng)需求起到促進(jìn)作用，最起碼不要發(fā)生負(fù)面影響。

2、引導(dǎo)孩子建立正確的婚戀觀(guān)，自家孩子在大學(xué)里受歡迎，找到歸于自己的愛(ài)情，家長(zhǎng)對(duì)此應(yīng)該感到高興，而非對(duì)立。孩子現(xiàn)已長(zhǎng)大成人，有自己獨(dú)立的品格，家長(zhǎng)們此刻應(yīng)該堅(jiān)持理性，給予相應(yīng)的提示即可。家長(zhǎng)關(guān)于孩子愛(ài)情這件事，最應(yīng)該提示孩子建立正確的婚戀觀(guān)。

3、了解和尊重，要知道孩子在大學(xué)才有談愛(ài)情的行為，咱們就要了解并尊重孩子的情感改變，找個(gè)適宜的時(shí)刻，平心靜氣坐下來(lái)和孩子平等地談天溝通，了解心里實(shí)在主意，多溝通，比強(qiáng)制束縛孩子作用要好。讓孩子沉著地對(duì)待那份情感，比及必定的時(shí)刻，那孩子就會(huì)有改變的，對(duì)愛(ài)情的了解和判別會(huì)有新的知道。

4、當(dāng)令的批注道理，爸爸媽媽需求奉告孩子不要因愛(ài)情而迷失，需求堅(jiān)持獨(dú)立日子與自我考慮，不要過(guò)度依靠戀人；一起著重愛(ài)情不要影響學(xué)習(xí)生長(zhǎng)。爸爸媽媽?xiě)?yīng)對(duì)孩子講清愛(ài)情的利害和憂(yōu)慮，讓他感到被尊重的條件之下，去進(jìn)行學(xué)業(yè)方針規(guī)劃。

大一兒子談愛(ài)情的原因

1、由于仰慕而愛(ài)情，寢室里一個(gè)人有了另一半，每天都噓寒問(wèn)暖，電話(huà)打到深夜，每天都準(zhǔn)時(shí)叫對(duì)方起床，有時(shí)拎著早餐在樓下等候，每一次出去時(shí)都有人拎包，都有人付賬，都有人忙前跑后，這時(shí)，感覺(jué)有一個(gè)方針真的很好。

2、由于孤寂而愛(ài)情，每逢一個(gè)人走在路上，看到彼此偎依的情侶，總會(huì)不由得想要找到另一半，每逢夜深人靜時(shí)，看著安靜的手機(jī)，也會(huì)想要從速找到一個(gè)，所以開(kāi)端在大學(xué)里絡(luò)繹，等待歸于自己的那一個(gè)。

3、由于家人而愛(ài)情，大學(xué)不像高中，在高中時(shí)家長(zhǎng)懼怕耽擱學(xué)習(xí)制止愛(ài)情，可是到了大學(xué)，家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)敦促著找一個(gè)，假如適宜了就領(lǐng)家去，每一年回家，七大姑八大姨也會(huì)問(wèn)，自己的心里也會(huì)有些著急，有適宜的人天然也就在一起。

4、由于體面而愛(ài)情，有多少人是由于體面下決心找到另一半的？在女生寢室里，議論最多的是男生，而在男生寢室里，議論最多的是男生……在彼此的溝通中，有時(shí)會(huì)下注，假如誰(shuí)誰(shuí)談愛(ài)情了，誰(shuí)就怎樣怎樣……就這樣，刻不容緩地找了一個(gè)，便是想讓身邊人看看。

大一兒子談愛(ài)情的結(jié)果

心思受挫，我們都知道，愛(ài)情的結(jié)局一般都是無(wú)疾而終的。由于之所以叫大學(xué)生愛(ài)情，便是由于我們都在不成熟的工作做出不成熟的決議，這樣的決議到頭來(lái)肯定是不正確的。而且芳華期的孩子心里非常的靈敏，假如在不平和的爭(zhēng)持平分手，就很簡(jiǎn)單對(duì)孩子的心靈形成沖擊。

影響學(xué)習(xí)，在芳華期這樣的年歲，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最主要的一個(gè)方針。這個(gè)時(shí)期的孩子們充滿(mǎn)了芳華和生機(jī)，正是精力充沛思想活潑的時(shí)期，應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)最有協(xié)助的時(shí)分。可是假如一旦墮入大學(xué)生愛(ài)情的風(fēng)云，會(huì)讓孩子的思想走偏，在上課的時(shí)分特別簡(jiǎn)單分心，大大地下降學(xué)習(xí)的功率。