北京青少年心里咨詢(xún)輔導(dǎo)：小孩打架斗毆怎么辦

小孩打架，大人先不要干與孩子之間的工作，先問(wèn)清楚孩子都發(fā)生了什么，然后再去安慰孩子，最重要的是要好好教育孩子，教孩子學(xué)會(huì)處理人際聯(lián)系問(wèn)題，不要欺壓別人，要和別人友好相處。

小孩打架大人怎樣教育自己孩子

1、不要打罵孩子。當(dāng)孩子打架時(shí)，不要打罵孩子，這樣會(huì)讓孩子欠好受，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都要先安慰孩子，然后耐性聽(tīng)孩子說(shuō)進(jìn)程。

不叱罵孩子，先查明原因。許多爸爸媽媽看到孩子打架，第一時(shí)間就是責(zé)怪乃至是著手“經(jīng)驗(yàn)”孩子，這樣其實(shí)就是在“教”孩子以暴制暴。其實(shí)，不論孩子是打人，仍是被打，家長(zhǎng)應(yīng)先問(wèn)詢(xún)?cè)敿?xì)工作原委，仔細(xì)查明原因，理性的別離進(jìn)行處理。也有或許是孩子先被別人欺壓，然后才還的手，這也是在教會(huì)孩子遇事鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定。

而且，孩子在打架后，本身心情就欠好，若是再遭到爸爸媽媽的責(zé)怪，就會(huì)把爸爸媽媽對(duì)他的叱罵了解為絕望，覺(jué)得自己很沒(méi)用。常常遭到爸爸媽媽的叱罵的孩子，自信心也會(huì)很受損。

2、告知孩子打人的害處。假如孩子有打人的習(xí)氣，家長(zhǎng)一定要教育孩子，告知他們打人的害處。最好經(jīng)過(guò)生動(dòng)的故事來(lái)引導(dǎo)孩子，改掉打人的習(xí)氣。

3、多給孩子關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子關(guān)愛(ài)，不要讓孩子感覺(jué)無(wú)助或許心寒，應(yīng)該多給孩子一些關(guān)懷才行。

4、教孩子以理服人。當(dāng)孩子與別人爭(zhēng)論，或許被人欺壓，應(yīng)該首要讓孩子學(xué)會(huì)以理服人，然后再力排眾議。

5、家長(zhǎng)堅(jiān)持鎮(zhèn)定，不過(guò)火干與孩子間的事。遇事時(shí)，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，哪怕孩子是受欺壓的一方，也不該該以粗野的方法處理問(wèn)題。由于孩子在一旁看著呢，你此刻的所作所為，會(huì)耳濡目染的影響到他往后的待人接物。

別的，小孩子之間有自己處理問(wèn)題的方法。家長(zhǎng)可處以恰當(dāng)?shù)恼_性引導(dǎo)，讓其明辨是非，懂利害。究竟，孩子往后人生終究是要靠自己。假如萬(wàn)事都由爸爸媽媽來(lái)承當(dāng)，孩子本身的才能就會(huì)變?nèi)酰€有或許導(dǎo)致遭到更多小朋友的欺壓和訕笑。

怎樣教孩子處理人際聯(lián)系問(wèn)題

孩子之間的對(duì)立讓他們自己處理，他們常常是這邊剛吵完，那兒又玩到一塊了，假如家長(zhǎng)過(guò)多參加，反而會(huì)起反作用。假如孩子需求大人評(píng)判的話，咱們也應(yīng)該聽(tīng)當(dāng)事的孩子都敘述完，再給孩子作判別，更多的是讓孩子之間多相互容納。

當(dāng)然回到家后，我會(huì)不經(jīng)意的問(wèn)孩子方才游玩的時(shí)分發(fā)生了什么，聽(tīng)聽(tīng)孩子怎樣說(shuō)，再教她今后怎樣處理對(duì)立，首要就是要對(duì)朋友多些了解和容納，我們都應(yīng)該恪守游戲規(guī)則，有意見(jiàn)好好說(shuō)。

引起孩子不合群的原因，與爸爸媽媽對(duì)孩子的情緒以及家庭環(huán)境有重要聯(lián)系

1、爸爸媽媽對(duì)孩子的過(guò)度關(guān)心，事事代為組織，往往令孩子失掉開(kāi)展合群性的時(shí)機(jī)。孩子患病時(shí)，爸爸媽媽總是不眠不休的仔細(xì)照料，相同，當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí)，爸爸媽媽也往往把工作看得太嚴(yán)峻，致使小題大做。凡此種種，使孩子太少與人交流，短少交流，就不懂得怎樣進(jìn)步團(tuán)體認(rèn)識(shí)。

入學(xué)今后，這類(lèi)孩子也難以習(xí)慣校園日子，不容易結(jié)識(shí)朋友。與同齡的同伴游玩時(shí)，也不能風(fēng)平浪靜，不是爭(zhēng)持打架，就是畏縮，最終被團(tuán)體孤立。正由于以上原因，使獨(dú)生子女的社會(huì)習(xí)慣才能遍及開(kāi)展緩慢。假如不能及時(shí)教導(dǎo)，孩子便逐步養(yǎng)成孤僻、內(nèi)向、脆弱怯懦、緘默沉靜的性情。

2、讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的往來(lái)中，爸爸媽媽要教育孩子嚴(yán)于律己，寬以待人，相互信任，互相尊重，以培育孩子團(tuán)結(jié)合作的精力，關(guān)于愛(ài)搗亂、愛(ài)逞強(qiáng)、無(wú)事生非的孩子，爸爸媽媽要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會(huì)融入團(tuán)體之中。