一年級(jí)孩子上學(xué)就哭怎么辦

孩子才上一年級(jí)，剛剛從寬鬆氛圍的幼兒園裏升到正式學(xué)習(xí)的小學(xué)裏，孩子對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇，同時(shí)也充滿了恐懼，孩子內(nèi)心肯定不會(huì)很適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活，就會(huì)感到很無(wú)助，很緊張，一年級(jí)孩子上學(xué)就哭怎麼辦呢？

一年級(jí)孩子上學(xué)就哭怎麼辦

1、引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

在孩子入學(xué)前，不論作爲(wèi)家長(zhǎng)還是老師，我們都應(yīng)該用愛(ài)心去引導(dǎo)孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備。如傳達(dá)成長(zhǎng)意識(shí)、合理安排孩子的生活和活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)安寧和諧的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓孩子感受到濃濃的愛(ài)意，從而盼望上學(xué)。

2、耐心溝通交流

現(xiàn)在的孩子尤其是獨(dú)生子女在家庭溺愛(ài)教育中，孩子往往養(yǎng)成了“哭就是尚方寶劍”的意識(shí)。因此，當(dāng)獨(dú)自面對(duì)一年級(jí)這個(gè)陌生環(huán)境時(shí)，孩子誤以爲(wèi)“哭”能解決問(wèn)題，於是只有我們多多溝通交流，才能瞭解情況。

3、找出孩子行爲(wèi)背後的根本原因

如果孩子是因爲(wèi)尋求關(guān)注而哭鬧，很有可能，孩子是想要你的陪伴，想要你時(shí)刻追隨的目光。這時(shí)，你可以爲(wèi)他提供一些親子時(shí)光遊戲，和孩子單獨(dú)相處時(shí)提供高質(zhì)量的陪伴，其實(shí)就會(huì)停止他的哭鬧。

如果孩子是想爭(zhēng)奪控制權(quán)，家長(zhǎng)不把控制權(quán)給孩子，孩子就會(huì)哭鬧，越是你不讓他做的事情，他爲(wèi)了跟你對(duì)抗，就偏要做。孩子出現(xiàn)這種行爲(wèi)，你可以反思下：是不是平時(shí)你對(duì)孩子的命令過(guò)多了，讓孩子覺(jué)得缺少了自主的權(quán)利，引起了他的反感。這時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)放權(quán)給孩子，讓孩子有一些選擇的權(quán)利，這樣孩子就會(huì)覺(jué)得受到尊重，任性和哭鬧也會(huì)逐漸減少。

4、需要我們放手

讓小朋友去和更多的小朋友一起玩，一起成爲(wèi)好朋友，當(dāng)朋友多了，也就不存在孤獨(dú)感和害怕了，有時(shí)是家長(zhǎng)不會(huì)放手，反爾害了孩子。特別是上小學(xué)後，學(xué)校一箇老師要管理幾十個(gè)孩子甚至上百個(gè)孩子，不可能一箇個(gè)的都能照顧到，這需要孩子自己學(xué)會(huì)照顧自己，能更快的和其他小朋友打成一片，這是考驗(yàn)孩子，也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的事情，不要擔(dān)心孩子不能適應(yīng)，孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，很快就會(huì)有很多屬於自己的朋友，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。

一年級(jí)孩子上學(xué)就哭怎麼辦？耐心地跟我們的孩子多溝通交流，幫助孩子疏通情緒，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)。