中國(guó)青少年免費(fèi)心理咨詢：調(diào)皮孩子如何教育

家有一個(gè)喜愛(ài)狡猾搗蛋的“熊孩子”，應(yīng)該是最讓爸爸媽媽苦惱，由于這類(lèi)孩子十分難以管束，不管爸爸媽媽說(shuō)什么他們都不聽(tīng)，有時(shí)分會(huì)逼得家長(zhǎng)操控不住自己的心情，對(duì)他們大打出手。

狡猾孩子教育辦法

1、了解孩子犯錯(cuò)的原因，再對(duì)孩子進(jìn)行教育。狡猾搗蛋是每個(gè)小朋友的天分，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，欠好好寫(xiě)作業(yè)，每一件作業(yè)都能讓家長(zhǎng)動(dòng)火不已，有時(shí)分不由得會(huì)對(duì)孩子又打又罵的。其實(shí)家長(zhǎng)越是對(duì)孩子運(yùn)用武力，孩子就益發(fā)的肆無(wú)忌憚。

孩子犯錯(cuò)總是有原因的，家長(zhǎng)不應(yīng)該不分青紅皂白的就去責(zé)備孩子的過(guò)錯(cuò)。在教育孩子的時(shí)分一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，這樣你才不會(huì)由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而去誤傷孩子。

2、向孩子解說(shuō)而不是要挾。當(dāng)孩子向你說(shuō)他為什么這樣做的時(shí)分，你應(yīng)該給孩子一種解說(shuō)的權(quán)力，讓他簡(jiǎn)短地解說(shuō)他為什么需求做這件事，之后向他解說(shuō)清楚這樣做錯(cuò)在哪里，他有沒(méi)有理由這樣做，以及正確的做法。

3、管束嚴(yán)厲，但更重視溝通。孩子在生長(zhǎng)中會(huì)跟家長(zhǎng)發(fā)生許多不合，假如家長(zhǎng)一味重視孩子的依從聽(tīng)話，不去了解孩子的動(dòng)機(jī)和主意，那么孩子越是長(zhǎng)大，就越不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話了。家長(zhǎng)常常跟孩子溝通，與孩子談心，多傾聽(tīng)孩子說(shuō)的話，就可以在了解孩子的一起，也讓孩子了解大人。

4、教會(huì)孩子承當(dāng)職責(zé)。孩子常常犯錯(cuò)就要教會(huì)孩子承當(dāng)職責(zé)，這樣孩子今后就知道，犯錯(cuò)就要自己承當(dāng)結(jié)果，不是家長(zhǎng)給孩子背鍋。這樣可以讓孩子知道做什么事都不是想做就做的，要考慮好清楚，這樣孩子才會(huì)有職責(zé)感。那么這些孩子在職責(zé)的束縛下也能進(jìn)行限制，會(huì)恪守規(guī)則在校園進(jìn)行學(xué)習(xí)。

為什么有的孩子特別狡猾、不愿聽(tīng)話

1、老一輩過(guò)火的溺愛(ài)。由于現(xiàn)在一個(gè)家庭大部分只要一個(gè)小孩，小孩子除了爸爸媽媽的心愛(ài)還有爺爺奶奶外公外婆的心愛(ài)，特別是這些白叟，所謂的“隔輩疼”便是這個(gè)道理，幾個(gè)白叟就這一個(gè)孫兒，所以對(duì)小孩過(guò)火的溺愛(ài)導(dǎo)致小孩的狡猾、不聽(tīng)話，而白叟們認(rèn)為小孩子還小不懂事，現(xiàn)在不要緊，這些都是上一輩人掛在嘴邊的話。

2、爸爸媽媽作業(yè)忙疏于管束。日子壓力的增大和各方面的壓力，孩子的爸爸媽媽兩邊不得不都在外面忙作業(yè)，想要給孩子發(fā)明更好的日子生長(zhǎng)環(huán)境，可是殊不知便是由于自己的作業(yè)太忙對(duì)孩子了解的太少，對(duì)孩子的家長(zhǎng)教育削減，導(dǎo)致還有關(guān)于一些根本的日子禮貌都缺失，和家長(zhǎng)的聯(lián)系也不是很密切，自己在孩子面前沒(méi)有威信，終究導(dǎo)致孩子特別狡猾、不聽(tīng)話。

面臨狡猾不聽(tīng)話的孩子，爸爸媽媽需求怎么做

1、建立典范。家長(zhǎng)要給孩子建立典范，教孩子要怎樣做本身就要做到，先正己再正人，讓孩子在你身上看到好的行為，耳濡目染的影響他，這便是典范的力氣。

2、建立威信。對(duì)待孩子要亦師亦友，不光要和孩子當(dāng)朋友還有是孩子的教師，孩子做錯(cuò)的就要指出來(lái)，孩子刁難的時(shí)分要表彰，這樣孩子才干知道和理解自己什么該做什么不該做，家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子才干記住，才會(huì)聽(tīng)你的話。

3、多和孩子溝通。溝通溝通是家長(zhǎng)和孩子之間的橋梁，家長(zhǎng)要以相等的心態(tài)和孩子進(jìn)行溝通，跟孩子做朋友，這樣就能了解孩子的主意。孩子也是像家長(zhǎng)相同都需求尊重，孩子出現(xiàn)問(wèn)題，不分青紅皂白就對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備，簡(jiǎn)單沖擊孩子心里，多跟孩子溝通，這樣孩子感覺(jué)遭到尊重、也認(rèn)同家長(zhǎng)，這樣有問(wèn)題也能順暢處理，并輔導(dǎo)孩子怎么處理問(wèn)題。