青少年心理調(diào)查：孩子不聽(tīng)話應(yīng)該打嗎

個(gè)人主張不該該打，由于暴力不只不能實(shí)質(zhì)性的把問(wèn)題解決掉，反而還會(huì)讓孩子與爸爸媽媽之間的間隔越來(lái)越遠(yuǎn)，孩子乃至也會(huì)仿照爸爸媽媽的行為，成為一個(gè)脾氣比較浮躁，只會(huì)用暴力解決問(wèn)題的人。所以在面臨孩子做出一些不聽(tīng)話的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持鎮(zhèn)定，多和孩子交流，然后采納正確的引導(dǎo)辦法才是王道。

孩子不聽(tīng)話怎么辦

1.爸爸媽媽首先要反思自己

孩子是爸爸媽媽的一面鏡子。在孩子的行為上，其實(shí)都折射著爸爸媽媽自己的影子。孩子出現(xiàn)問(wèn)題，不能簡(jiǎn)略地、外表地以為一切職責(zé)都是孩子的，事實(shí)上，深層的本源或許恰在爸爸媽媽自己身上。

2.家長(zhǎng)堅(jiān)持佛系心態(tài)，不要過(guò)火煩躁

許多時(shí)分咱們都會(huì)遇到家長(zhǎng)傾吐管束孩子的煩惱，而這個(gè)時(shí)分，不論外人給出什么樣的定見(jiàn)，家長(zhǎng)都會(huì)表明“沒(méi)有用”“我試過(guò)這種方法了”。也由于這種原因，許多家長(zhǎng)在面臨孩子不服管束的時(shí)分，大多會(huì)心境煩躁。

這種煩躁的心情是不利于家長(zhǎng)的后續(xù)教育的，一旦家長(zhǎng)開(kāi)端煩躁，那么在教育孩子的時(shí)分就會(huì)開(kāi)端下意識(shí)的發(fā)怒，不能堅(jiān)持鎮(zhèn)定，不能換位考慮，天然也不利于教育。所以在教育孩子的時(shí)分，家長(zhǎng)最好是堅(jiān)持一個(gè)佛系的心態(tài)。沒(méi)有人的生長(zhǎng)是一蹴即至的，孩子的生長(zhǎng)需求時(shí)刻，家長(zhǎng)無(wú)妨試著多給孩子一點(diǎn)時(shí)刻，讓孩子漸漸的改動(dòng)。

3.家長(zhǎng)不要小氣自己的夸獎(jiǎng)，給孩子正向的引導(dǎo)

家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)分，總是墮入浮躁心情，下意識(shí)的運(yùn)用暴力手段，或是大舉的批判孩子，試圖用這種方法讓孩子聽(tīng)話。可是一味的叱罵只會(huì)讓孩子懼怕家長(zhǎng)或是愈加背叛抵擋家長(zhǎng)，所以教育歸教育，在管束孩子的時(shí)分家長(zhǎng)也不要小氣自己的夸獎(jiǎng)。即使孩子只需一點(diǎn)細(xì)小的前進(jìn)，家長(zhǎng)也要及時(shí)的鼓舞孩子，讓孩子有動(dòng)力去盡力，給予孩子正向的引導(dǎo)。

4.全家人堅(jiān)持一致的教育觀念

孩子平白無(wú)故固執(zhí)不講理，便是覺(jué)得家里人多，沒(méi)有人會(huì)批判自己，自己能夠隨心所欲，所以這個(gè)時(shí)分家里人要一致戰(zhàn)線，讓孩子理解這樣做是不對(duì)的，不會(huì)有人支撐你，可是教育孩子時(shí)，由爸爸媽媽獨(dú)自教育孩子，不要一家人齊上陣一同批判孩子，在糾正孩子過(guò)錯(cuò)的時(shí)分，也要留意維護(hù)孩子的自尊心哦。

以上便是對(duì)孩子不聽(tīng)話應(yīng)該打嗎，提出的主張，各位家長(zhǎng)能夠參閱一下，總歸，在管束孩子的過(guò)程中，只需爸爸媽媽鎮(zhèn)定下來(lái)，找出原因，才干更好的把問(wèn)題解決掉。