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導(dǎo)讀孩子開學(xué)上五年級了,因為老師的批評就提出不上學(xué)了。我再三的勸說他都當時不去,萬般無奈之下,我就讓孩子呆在家里靜靜心,原想他想通了就去了,沒想到適得其反,呆在家里看電視竟然不去了。我反復(fù)地勸說,他倒說我討厭,不愿聽我說,而且態(tài)度很惡劣,容不得我開口,就跟我翻臉。我想靜心跟他談,可他說沒什么,卻說他...
孩子開學(xué)上五年級了,因為老師的批評就提出不上學(xué)了。我再三的勸說他都當時不去,萬般無奈之下,我就讓孩子呆在家里靜靜心,原想他想通了就去了,沒想到適得其反,呆在家里看電視竟然不去了。我反復(fù)地勸說,他倒說我討厭,不愿聽我說,而且態(tài)度很惡劣,容不得我開口,就跟我翻臉。我想靜心跟他談,可他說沒什么,卻說他在家呆著我不讓他上電腦就不去上學(xué)。一開始是因為老師的原因,現(xiàn)在呆幾天又將矛盾轉(zhuǎn)到我這里。說我不讓他看電視,玩電腦就不上學(xué)。就這樣的條件,我很生氣,無論給他怎樣的解釋,他都聽不進去。脾氣特別暴躁,亂甩家里的東西,讓人很難接受。無奈我將家里的電腦加了密碼,他更是無理,我一進家他就讓我開電腦,說我的不是,不上學(xué)就是不讓他上電腦,而且亂發(fā)脾氣。
后來我找朋友跟孩子談,他說沒有原因,而且自己在家呆夠了,想去上學(xué),回到家,我問他,他又變卦了,說我不讓他上電腦就不去,而且我送他去學(xué)校,根本就不去,還是那樣說。后來我又找老師配合,給孩子說,誰知老師來后他將自己關(guān)進房間不見老師,也不說話。我知道孩子一直在學(xué)校膽小,怕老師,課堂上很少發(fā)言,老師也給我說了,我曾多次給孩子鼓勵,效果卻很小,幾乎沒有??苫氐郊宜筒灰粯恿?,有說有笑,很外向,朋友也說很樂觀,不像在學(xué)校那樣。
現(xiàn)在出了這樣的事,我真的很棘手,不知怎么辦,孩子不去學(xué)校,跟我鬧意見,我很擔心,他現(xiàn)在就是不斷的提條件,我很生氣,不能答應(yīng)他,他也不去,對別人說去的,回到家就變化,而且反復(fù)無常,說話也不守信,答應(yīng)我的話就做不到,很不聽話,脾氣很壞,我孩子一向脾氣就不好,可已經(jīng)五年級了,他還那么不懂事,我說他他就態(tài)度很壞,不答應(yīng)他的條件,甚至出口罵我,作為家長,怎會有這樣的孩子,想請專家?guī)兔?,到底是我的教育哪里出了問題,孩子的教育很重要,怎樣才能幫孩子度過這樣的時期,讓孩子健康快樂地成長。懇請專家指教,多謝!
心理咨詢師回復(fù):您好,感謝您的信任,
能理解您焦躁的心情,孩子沒有壞孩子,孩子現(xiàn)在這樣與家庭教育分不開的,還是您的教育出現(xiàn)了問題,不過您也真的不容易的,孩子以后的教育可能要費些心思的,而且有必要給孩子做心理咨詢。
首先父母要做好榜樣,講信用,說到做到,也不要隨便滿足他的要求,但是答應(yīng)了就要做到。不要說孩子不懂事,他還小,怎么會懂得那么多道理呢?不要用大人的思維來要求孩子。
孩子有脾氣一定是心理有什么不舒服沒有表達出來,要多觀察他會在什么時候容易發(fā)脾氣,因為什么發(fā)脾氣,大人也要經(jīng)常表達對孩子的愛心,讓他知道你們愛他才行。
另外對孩子的缺點表示忽視,對表現(xiàn)好的地方多多表揚認可。目前的目標是想法讓孩子上學(xué),找個心理咨詢師解開孩子的心結(jié)才好。
還是建議你帶著孩子去做心理咨詢,讓孩子說說他的心理話。
祝您的孩子成長快樂。