青少年心理咨詢哪家：孩子該不該玩手機

互聯(lián)網(wǎng)的遍及，讓越來越多的人通過手機談天、作業(yè)、購物；手機成了人們?nèi)兆又胁豢苫蛉钡臇|西。大人的每一個動作都會影響孩子，學著大人的姿態(tài)，越來越多的孩子也沉浸上了玩手機，這時分，家長們總會“看手機影響視力”為理由，回絕孩子玩手機。下面咱們一起來具體了解下孩子該不該玩手機？

孩子該不該玩手機

孩子是可以玩手機的，但有必要適度、適量，一起家長要正確的引導孩子，讓孩子養(yǎng)成杰出的規(guī)矩認識，有助于孩子未來的開展。在約好時刻外，孩子想要玩手機其實也是正常體現(xiàn)，每個孩子都有好奇心，手機中的影響可以讓他們堅持更多的新鮮感。家長在回絕孩子們的時分要挑選正確的方法，必定不要粗獷的回絕或暴力回絕，這樣會引發(fā)孩子的逆反心理?？梢浴皶灾岳?，動之以情”，答應在特定時刻或完結特定事情后獎賞孩子游玩幾分鐘。

怎么避免孩子沉浸手機

1、爸爸媽媽的“一馬當先”

羅曼羅蘭說過：“與其批判孩子，不如做個典范?！笨墒堑浞兑灿泻糜袎?。咱們常常見到有的爸爸媽媽不管在什么時分都拿著一個手機在不斷刷，一方面給了孩子誤解，這個東西里邊蘊藏著無量的趣味，另一方面是爸爸媽媽都這么喜愛，那么它應該是個好東西。因而孩子在耳濡目染中受到了影響。

2、依據(jù)孩子性情擬定不同的行為標準

孩子的性情各式各樣，而行為標準的擬定最重要的便是要依據(jù)孩子的性情來擬定，就像打蛇打七寸，這樣才干正中紅心，事半功倍。例如一些平常就很自覺的孩子，那么無妨把權利更下放一些，標明爸爸媽媽尊重信賴他，他可以管好自己。這樣的孩子會把自在視為一種鼓勵，反而愈加地自律。而有的孩子則是不行自覺，需求爸爸媽媽三催四請才完畢游戲，那么就需求爸爸媽媽在一開始和他們做好約好并嚴格履行了。

孩子常常玩手機有哪些消極影響

1、影響思想形式

電話和短信掠奪了孩子與別人面對面溝通的時機，簡單讓孩子變得怯弱、孤單、偏執(zhí)。澳大利亞莫納什大學流行病學家艾布·拉姆森教授的一項研討標明，愛發(fā)短信的青少年，考慮問題難以深化，凡事急于求成果，性情比同齡人更激動。常用手機上的聯(lián)想輸入功 能發(fā)短信，會使孩子們做其他事時只尋求速度，而疏忽準確性，極大地影響他們的考慮方法。

2、沉浸游戲，加深隔膜

頻頻給同學、朋友發(fā)短信，有可能讓孩子們更不會對爸爸媽媽講真心話，加深爸爸媽媽的失控感和親子之間的隔膜。另一方面，跟著現(xiàn)代通訊技能的開展，手機相同可以隨時隨地上網(wǎng)，這就使得下載游戲更為便當。有的孩子可能會過度沉浸于游戲中，影響其生長。

孩子該不該玩兒手機，是和孩子本身的性情、特色、狀況休戚相關的。假如孩子樂意遵守規(guī)矩，爸爸媽媽可以履行標準，那么無妨滿意孩子合理的需求。假如通過調(diào)查，孩子確實無法做到有用自控，不再滿意這種需求也是有必要的。爸爸媽媽無妨以辯證的眼光來看待這個問題。