13個(gè)常見(jiàn)的青少年心理問(wèn)題：如何幫助孩子緩解高考前的壓力

孩子常常說(shuō)謊。這其間的原因多種多樣。有時(shí)分孩子說(shuō)謊是因?yàn)榕略獾劫p罰，有時(shí)分是被他的夢(mèng)想所唆使，有時(shí)分是仿照他們所見(jiàn)到的一些大人的行為。因而，在你對(duì)孩子沒(méi)有講真話進(jìn)行賞罰之前，一定要首要弄清楚孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)。那怎樣協(xié)助孩子改掉說(shuō)謊的缺點(diǎn)？

怎樣協(xié)助孩子改掉說(shuō)謊的缺點(diǎn)

當(dāng)孩子為了防止遭到賞罰而說(shuō)謊的時(shí)分，往往是因?yàn)樗蚱屏思抑械哪骋粭l規(guī)則。比方他或許打碎了某一個(gè)他本不應(yīng)該觸碰的物品。

或許他或許粗魯?shù)貍搅四硞€(gè)小伙伴。無(wú)論是什么情況，總歸他得出的結(jié)論是，他的所作所為比說(shuō)謊更為嚴(yán)峻，因而他需求說(shuō)謊來(lái)防止遭到賞罰。

假如你期望孩子供認(rèn)，你一定要協(xié)助他認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊比其他的錯(cuò)誤行為更嚴(yán)峻。當(dāng)孩子企圖掩蓋真相的時(shí)分，你一定要控制自己，不要?dú)鈶崳谀阒靡伤臅r(shí)分，不要直接責(zé)備他。

而是用問(wèn)詢(xún)的口氣問(wèn)他。比方“這個(gè)東西是怎樣碎的呢？”假如孩子供認(rèn)是自己所為，你一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定且不要發(fā)脾氣，細(xì)微賞罰一下他，一定要保證孩子承受的賞罰比持續(xù)說(shuō)謊的賞罰輕。這樣，才干協(xié)助孩子改掉說(shuō)謊的缺點(diǎn)。

編故事跟說(shuō)謊徹底不同。編故事或許僅僅孩子表達(dá)其想象力的一種方法，不會(huì)損傷任何人。不過(guò)，假如孩子一向編故事，說(shuō)一些荒誕不經(jīng)的工作，讓你或許他自己無(wú)法區(qū)別現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，問(wèn)題就嚴(yán)峻了。雖然你沒(méi)必要去賞罰他，可是有必要適當(dāng)?shù)亟o他上上課。

假如孩子說(shuō)謊僅僅仿照你的行為，那么你能夠通過(guò)為其建立杰出的典范來(lái)阻止他的說(shuō)謊行為。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你在說(shuō)一些“好心謊話”的時(shí)分。

他或許無(wú)法理解你的行為是為了防止損傷別人的愛(ài)情。他或許只會(huì)記住你沒(méi)有講真話，所以他以為自己也能夠隨意講假話。

你能夠測(cè)驗(yàn)告知他真實(shí)的謊話與好心謊話的不同之處，不過(guò)他或許無(wú)法徹底理解。所以最好的方法仍是你改動(dòng)自己的行為。以上是我對(duì)怎樣協(xié)助孩子改掉說(shuō)謊的缺點(diǎn)的見(jiàn)地。