青少年心理咨詢重慶：二年級孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

二年級孩子不愛寫作業(yè)，讓許多家長都十分頭疼，究竟現(xiàn)在教導(dǎo)孩子寫作業(yè)的但是家長，孩子出現(xiàn)問題榜首個發(fā)現(xiàn)的也是家長。那么二年級孩子不愛寫作業(yè)怎樣辦？

二年級孩子不愛寫作業(yè)怎樣辦

1.首要爸爸媽媽應(yīng)該先了解孩子的心態(tài)和困難，再來幫忙對癥下藥就會簡略的多了，尤其是做作業(yè)遷延的孩子，爸爸媽媽等待不要太高，要協(xié)助孩子糾正做作業(yè)遷延的習(xí)氣。

2.家長應(yīng)該和孩子商議，要尊重孩子的主意，和孩子商議一起擬定學(xué)習(xí)規(guī)劃，規(guī)則什么時分寫作業(yè)，什么時分能夠游玩，這樣孩子就不會那么的慌張了，也知道自己什么時分寫作業(yè)，什么時分該玩了。

3.當孩子不自動做作業(yè)，爸爸媽媽要問問孩子為什么不做作業(yè)，是不是遇到不會的題了，學(xué)習(xí)遇到困難了，或許想出去玩了等等，當爸爸媽媽自動去問詢，孩子也會自動跟你闡明原因的，所以家長要和孩子多加溝通。

二年級孩子不愛寫作業(yè)的原因

1.孩子很難堅持長期重復(fù)同一件工作

一些低年級孩子的專心力短缺，堅持長期做一件工作很難，沒多久就想做其他工作了。專心力不行，天然寫作業(yè)更是感到庸俗，所以孩子就不想寫，開端找各種托言，一會說要喝水，一會要吃生果，一會要去衛(wèi)生間，總歸有各種其他工作做。

2.會的不想寫，不會的也不想寫

會的東西，孩子以為沒必要寫；不會的，需求考慮的問題，孩子想不出答案天然也就不愿意寫。會的工作不樂意再重復(fù)，不會的工作榜首反響又是懼怕逃避，所以他們愛找各種托言逃避寫作業(yè)，孩子心里想的是能拖一會是一會。

3.爸爸媽媽聚精會神的監(jiān)督讓他們有壓力

大多數(shù)爸爸媽媽在孩子寫作業(yè)的時分自己什么都不做，就看著孩子寫，事實上這會讓許多孩子生出逆反心理。爸爸媽媽越期望他們好好把作業(yè)寫完，他們越是磨磨蹭蹭，由于懼怕爸爸媽媽看到他們作業(yè)上的過錯然后批判叱罵，所以著筆的時分就十分懼怕，壓力很大，但越是嚴重越是做欠好。

4.爸爸媽媽的教導(dǎo)方法孩子接受不了

一些爸爸媽媽在教孩子作業(yè)時，輕則咆哮，重則著手。孩子是怕得不得了，哆哆嗦嗦的不在少數(shù)。爸爸媽媽總是以為這么簡略怎樣能夠不會，重復(fù)教了那么多遍了怎樣仍是不會，所以孩子越是想弄懂的問題越是不懂了，分明會的問題卻仍是又答錯了。

二年級孩子不愛寫作業(yè)怎樣辦，家長首要要了解孩子的主意和觀念，剖析其間的原因，只要找到的原因，才干對癥下藥，解決問題。