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導(dǎo)讀初一學(xué)生是一個(gè)年齡較小、心理較為單純的群體,初中生的生活充滿了各種變化和冒險(xiǎn),青春期的到來讓許多人在情感上發(fā)生了一些巨大的改變。初一早戀已經(jīng)成為一種較為普遍的現(xiàn)象,學(xué)生之間的感情交往會(huì)給學(xué)校和家庭帶來一定的困擾,如何引導(dǎo)初一學(xué)生正...
初一學(xué)生是一個(gè)年齡較小、心理較為單純的群體,初中生的生活充滿了各種變化和冒險(xiǎn),青春期的到來讓許多人在情感上發(fā)生了一些巨大的改變。初一早戀已經(jīng)成為一種較為普遍的現(xiàn)象,學(xué)生之間的感情交往會(huì)給學(xué)校和家庭帶來一定的困擾,如何引導(dǎo)初一學(xué)生正確處理戀愛關(guān)系,成為了一個(gè)需要關(guān)注的問題。1、認(rèn)識早戀的危害
早戀對初一學(xué)生的傷害有很多,如分心,影響學(xué)習(xí);性早熟,生理上的損害等等。對于初一學(xué)生來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生最重要的任務(wù),而戀愛正常情況下應(yīng)該是高中或大學(xué)的事情,初一學(xué)生應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,不要過早的過分關(guān)注感情。
2、親子引導(dǎo)
家長在孩子的成長中起著重要的作用,要多關(guān)注孩子的生活,了解他們的情感需求。不要過于嚴(yán)格禁止孩子談戀愛,而是引導(dǎo)孩子正確的處理感情問題,培養(yǎng)孩子健康、理性、積極地看待感情和人際關(guān)系的態(tài)度。家長可以適時(shí)與孩子談?wù)撛鐟俚奈:陀绊?,并告誡他們避免發(fā)生早戀行為。
3、學(xué)校引導(dǎo)
學(xué)校也要在日常的教育引導(dǎo)過程中,加強(qiáng)對早戀行為的宣傳教育,樹立正確的愛情觀和價(jià)值觀。同時(shí)在課堂上也應(yīng)適當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生開展有關(guān)情感與人際交往的課程,引導(dǎo)他們形成自尊、自信、自愛的人生觀。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對感情問題的指導(dǎo),使學(xué)生能夠自覺地抑制早戀行為的產(chǎn)生。
4、同伴引導(dǎo)
同學(xué)在生活中相互交往,可以互相了解對方的感情狀況,早期對同學(xué)的戀愛行為進(jìn)行及時(shí)的勸導(dǎo)和引導(dǎo),幫助他們樹立正確的人生觀。學(xué)生之間的交往是平等的,朋友之間要互相尊重,不要輕易傳播同學(xué)的隱私信息。應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在感情問題中關(guān)注自我而不是盲目追求,不要糾纏在感情問題中而耽誤了學(xué)習(xí)和成長。
總之,早戀對初一學(xué)生的身心健康有很大的風(fēng)險(xiǎn)和危害,孩子在這個(gè)時(shí)期容易受感情的影響而忽略了學(xué)習(xí)和成長。學(xué)校和家長要共同引導(dǎo)他們,創(chuàng)設(shè)一系列健康、積極、陽光的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格和樂觀心態(tài),讓他們走上健康成長的道路。