心理健康教學(xué)計(jì)劃[心理健康教學(xué)計(jì)劃免費(fèi)下載]

二年級(jí)上學(xué)期心思健康教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：心思健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育學(xué)生杰出的心思素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，刻畫學(xué)生的健康質(zhì)量，這關(guān)于前進(jìn)中華民族的整體素質(zhì)，前進(jìn)未來人才的質(zhì)量，有著極端深遠(yuǎn)的含義。

二、全冊教育內(nèi)容分析：

小學(xué)二年級(jí)心思健康講義，按“學(xué)會(huì)日子、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)開展”這個(gè)廣州市小學(xué)素質(zhì)教育培育方針，從日子心思教導(dǎo)、學(xué)習(xí)心思教導(dǎo)和質(zhì)量心思教導(dǎo)三個(gè)方面組織內(nèi)容。經(jīng)過故事和案例讓學(xué)生感觸學(xué)習(xí)，為前進(jìn)學(xué)生心思素質(zhì)供給杰出的教育。

三、全冊教育方針：

結(jié)合本冊內(nèi)容，在教育活動(dòng)中，從小培育學(xué)生杰出的心思素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心思潛能，刻畫學(xué)生的健康質(zhì)量，前進(jìn)中華民族的整體素質(zhì)，前進(jìn)未來人才的質(zhì)量。

四、詳細(xì)教育工作組織：

教育時(shí)刻

教育內(nèi)容

教育方針

教育方法

教育媒體

第二周

1、我喜愛的學(xué)科

讓學(xué)生對各門學(xué)科發(fā)生愛好，酷愛學(xué)習(xí)。

講授法、小組討論法

什物投影

第三周

2、我的書桌多規(guī)整

培育學(xué)生養(yǎng)成拾掇東西，擺放好書桌的好習(xí)氣。

導(dǎo)入法、什物演示法

投影機(jī)、什物演示

第四周

3、我的好朋友

培育學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦，協(xié)助他人的杰出質(zhì)量。

扮演法、討論法

什物投影、頭飾

第五周

4、遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)

教育學(xué)生遇到困難不要怕，想方設(shè)法克服困難。

分組討論法、說話法

什物投影、

第六周

5、小明的苦惱

教育學(xué)生為他人考慮，懂得關(guān)懷他人。

講故事、分組討論法

什物投影

第七周

6、做功課和看電視

教育學(xué)生專注做作業(yè)，作業(yè)做得快又好。

講授法、演示法

什物投影、

第八、九周

7、我前進(jìn)了

讓學(xué)生知道自己的前進(jìn)與缺乏，盡力克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

說話法、討論法

課件、什物投影、

第十周

8、我能自己睡

培育學(xué)生從小學(xué)獨(dú)立。

講授法、討論法

掛圖、什物投影、

第十一周

9、小豬和小兔

培育學(xué)生遇到不愉快的事，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)定考慮。

說話法、討論法、扮演法

什物投影、課件

第十二周

10、紅果快餐店

教育學(xué)生養(yǎng)成杰出的飲食習(xí)氣。

講授法、演示法

什物、掛圖

第十三、四、五、六周

歸納操練（一）（二）

穩(wěn)固學(xué)生各方面知識(shí)的了解，讓學(xué)生能夠進(jìn)行自我檢測。

競賽法、討論法

什物投影

五、對本學(xué)期的期的期望

期望經(jīng)過本學(xué)期的教育，前進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,養(yǎng)成杰出的日子與學(xué)習(xí)習(xí)氣,培育學(xué)生和睦同學(xué),熱心協(xié)助他人,不怕困難,盡力克服困難的質(zhì)量,培育學(xué)生健康的心思素質(zhì).