[心理在線]青少年心理咨詢價(jià)格

導(dǎo)讀：北京利方心理工作室祝天下父母安康，寶寶身心健康成長(zhǎng)，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關(guān)于我和14歲女兒之間無法溝通的詳細(xì)介紹

郭老師你好：我的女兒現(xiàn)年14歲，初中三年級(jí)，我們夫妻感情很好，都是研究生，都事業(yè)有成，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，我對(duì)女兒悉心照顧，女兒從小是個(gè)乖乖女，品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)一直很好，8年級(jí)突然提出不愿當(dāng)班干部了，理由是管同學(xué)怕得罪人，我也沒有發(fā)表意見，在網(wǎng)絡(luò)、電視方面我一直控制不讓她玩，在八年級(jí)寒假突然偷偷買了手機(jī)，悄悄玩起了手機(jī)QQ,手機(jī)上網(wǎng)，在今年交往上了學(xué)校打架斗毆的男孩子，幸好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，還沒出什么大問題，暑假過后我為了給女兒換環(huán)境，我放棄了自己的事業(yè)，放棄了與丈夫團(tuán)聚，背井離鄉(xiāng)帶孩子離開了家鄉(xiāng)，我心理老覺得是被女兒逼的、放棄自己的事業(yè)和家庭團(tuán)聚而覺得委屈，換了新的工作環(huán)境而不適應(yīng)，心理很抑郁，暑假和女兒溝通很好，前提是讓她每天定時(shí)定點(diǎn)上網(wǎng)，手機(jī)不許上網(wǎng)和qq，因?yàn)閯倱Q了環(huán)境，把手機(jī)放開給她用了，開學(xué)后每周讓上一次網(wǎng)，可是發(fā)現(xiàn)孩子用手機(jī)孩子偷偷上網(wǎng)，好像從以前的感情中還沒有解脫出來，于是我把手機(jī)給收了，不讓用了，可是剛換了環(huán)境，好像又認(rèn)識(shí)了新環(huán)境的男孩子，老師和我對(duì)她的現(xiàn)狀都很擔(dān)憂，我天天都糾結(jié)，不過她的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但是很多行為我實(shí)在看不慣，跟我提出成績(jī)年級(jí)前十，條件是讓我不管她，我跟她說我第一看重做人，其次才是學(xué)習(xí)，沒有答應(yīng)她的條件，主要我覺得她在與異性交往方面沒數(shù)，太執(zhí)著，很容易動(dòng)感情，覺得她對(duì)感情太隨便，所以不放心她。她一方面說我對(duì)她愛太多，她承受不了，一方面說自己缺愛，總是自己強(qiáng)詞奪理，我很頭痛，不知該怎么和她溝通，只有我說的就是黑的，我不知該怎么辦，是委托別人來照看她、或是高中選擇住校，我覺得反正也管不了她，我干脆還回去上我的班，請(qǐng)您給我出出主意吧，謝謝!

郭老師回答

給孩子長(zhǎng)期匹配心理醫(yī)生是最科學(xué)的辦法

媽媽幫助孩子容易卷入私人情感，很難開放性交流

孩子也不愿意真正表達(dá)內(nèi)心的想法

和心理醫(yī)生交流是不同的，引導(dǎo)和心理層面的成長(zhǎng)更利于孩子順利完成學(xué)業(yè)

作為母親，能感受到你對(duì)女兒的關(guān)切、焦慮和擔(dān)憂，可能也有些憤怒、委屈、無奈和茫然?看的出，父母對(duì)于女兒一直很關(guān)心，也一直在努力幫助她創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至放棄了自己的事業(yè)成就。在付出和回報(bào)之間，似乎你感覺有些失衡?也有些失望和不滿?

青春期的孩子，會(huì)通過叛逆和反抗，嘗試從心理層面和父母分離，嘗試獨(dú)立和自主，這是個(gè)體尋求成長(zhǎng)和發(fā)展的需要。父母需要適度放手，給孩子一定的空間。同時(shí)，也需要尊重孩子的邊界，尊重孩子的擇友選擇。發(fā)展自己的人際關(guān)系，嘗試異性交往，都是這個(gè)年齡孩子自然的情感需求。較早開始戀愛關(guān)系的女孩，往往是在補(bǔ)償家庭情感交流的缺失，尤其是和父親之間的情感。

對(duì)于母親的反抗，也是一種女性角色認(rèn)同的需要。這個(gè)時(shí)期和孩子的關(guān)系，如同皮球，拍的力氣越大，反彈也越強(qiáng)烈。耐心、接納、鼓勵(lì)、肯定、傾聽，可以幫助父母理解孩子的內(nèi)心世界。允許孩子犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，也同時(shí)告訴她學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。讓她知道，父母會(huì)一直陪伴在身邊，愿意幫助和支持她。這樣彼此尊重、平等、開放的家庭氛圍，才是孩子最需要的。

家長(zhǎng)的態(tài)度可以直接影響到孩子的情緒的，叛逆是一種成長(zhǎng)的力量，也是對(duì)于家庭環(huán)境和父母關(guān)系的反抗，是情緒和情感的宣泄，是一種自我的表達(dá)方式。和孩子坐下來溝通，聽聽孩子的真實(shí)想法，了解孩子的真實(shí)需要，在孩子希望選擇的方式中，提出合理的建議去供孩子做出選擇，相信孩子是可以更多的理解家長(zhǎng)的良苦用心的。