杭州美女竹林早戀如何看待

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早戀是具有中國特色的一個詞語。家長老師們對早戀如臨大敵，早戀在他們眼中是洪水猛獸。由于家長和老師的不理解和壓制，又由于青少年處于叛逆期，雙方很容易產生對抗。如何看待早戀問題，這是需要正確面對的問題。

其實，早戀是青少年時期一個非常普遍的現象。首先，要認識早戀。早戀現象在初中、高中很普遍地存在，這和孩Zi到青春期的性征發(fā)育有很大的關系。孩Zi進入青春期，第二性征都在很好的發(fā)育，對異性產生了一些好感、羨慕，愿意和異性交往。這種情況下，由于受文化、媒體的影響，他們接收到的外界的信息要比我們那個時代多很多，所以，早戀現象應該說是正常的現象。

一些中學生的“戀愛”行為是對成年人戀愛的好奇和模范。隨著時間的推移和個體心理的成熟，它也許會消逝得無影無蹤。成人的過度敏感反而易引發(fā)他們往戀愛方面想。指責和禁止，極易傷害孩Zi們純真幼稚的心靈和情感。假如學校和家長給他們提供適宜的豐富多彩的集體活動，給以理解和科學的引導，這種模范行為往往不會發(fā)展為戀愛行為。有經驗表明，多姿多彩的集體活動的結果使這些同學的關系慢慢地趨于正常化了。

如何看待早戀問題?現階段對待中學生戀愛的較為現實可行的方法是：老師和爸媽要用耐心和技巧幫助孩Zi意識到兩性之間的友情不等于愛情，如果把握得好，也許這些純潔的友誼能促進學習或者能夠成為中學時代美好的回憶。當然，不論什么樣的指導都要依靠大人和孩Zi們之間良好的平等的溝通。要教育和引導孩Zi而不是控制、約束、監(jiān)視孩Zi，更不是破壞他們之間的友情或者是用暴力的手段強迫孩Zi。