心理描寫(xiě)片段[發(fā)試卷時(shí)緊張心理描寫(xiě)]

例一心里獨(dú)白 我不停地在心里想念阿彌陀佛，大慈大悲的觀(guān)世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了例二錯(cuò)覺(jué)描繪 我如同看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈例三環(huán)境描繪 天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)風(fēng)刮到我身上，我就情不自禁地打顫教室里靜悄悄的。心思描繪，便是描繪人物在必定環(huán)境中的心思狀況和思維活動(dòng)把人物的內(nèi)涵精力和思維感情寫(xiě)好，能夠讓讀者走進(jìn)人物的心靈深處。

心思描繪片段仿寫(xiě) 昨日學(xué)習(xí)了一只懦弱的大山君文章中有許多人物的心境改動(dòng)以及心思活動(dòng)，我給孩子們供給了12個(gè)表明心境。人物心思描繪精彩片段 第一次做弊本認(rèn)為我會(huì)大腦空白然后淡定地等著卷子傳到我手上，可是看到教師抱著卷子走到教室里來(lái)的時(shí)。

景象烘托法教師評(píng)語(yǔ)運(yùn)用心思描繪技巧，將人物嚴(yán)重的心境酣暢淋漓表現(xiàn)出來(lái)假如能將幾種辦法悉數(shù)用上，融會(huì)貫通，會(huì)更棒。心思描繪的辦法 心里獨(dú)白 教師宣告考試成績(jī)時(shí)， 我不停地在心里想念神?。”Ｓ游野?！我再 也不踢球了，不看電視，不玩游戲了。

片段作文心思描繪什么是心思描繪？便是描繪人物在必定環(huán)境中的心思狀況和思維活動(dòng)我說(shuō)心思描繪的表達(dá)作用讓讀者走進(jìn)人物的。你不必定關(guān)鍵藍(lán)字重視我的描繪心思活動(dòng)的美麗階段人的心思活動(dòng)總是多樣化的，所以心思活動(dòng)的描繪是困難的下面是描繪心思活。

看著那破碎的屏幕，我懼怕極了，感覺(jué)四周像有很多雙爸爸的眼睛盯著自己，讓我無(wú)處可逃我似乎看到爸爸正怒氣沖沖地向我走來(lái)。心思描繪的片段篇1心思描繪片段我把媽媽心愛(ài)的花瓶打破了，我懼怕極了，我想媽媽必定會(huì)把我打一頓或是狠狠地把我吵一頓想到這我立刻拿出掃帚把花。

長(zhǎng)大后，我有了思維，也有了壓力，我知道自己無(wú)力改動(dòng)自己的表面，但自己能夠修煉自己的心里有一次校園安排大掃除，灰馬鈴薯我正與同學(xué)們大干特干呢門(mén)外有個(gè)人喊灰馬鈴薯的。4本第2篇人物心思描繪片段 1本認(rèn)為我會(huì)大腦空白然后淡定的等著卷子傳到我手上，可是看到教師抱著卷子走到教室里來(lái)的時(shí)分我就有種喉嚨里有異物的焦灼感，看著桌子上。

我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無(wú)名火你咋跑得這么慢呢 上課了，我連作業(yè)都不寫(xiě)了 描繪心思活動(dòng)的片段，急。人物心思描繪片段摘抄人物心思描繪片段摘抄，1本認(rèn)為我會(huì)大腦空白然后淡定的等著卷子傳到我手上，可是看到教師抱著卷子走到教室里來(lái)的時(shí)分我就有種。