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導(dǎo)讀自閉癥醫(yī)治中,最要害的問題,是缺少有用的藥物,不論是醫(yī)學(xué)仍是藥物學(xué)上,都還沒有大的打破。別的一個相似的疾病便是老年癡呆,由于自閉癥多發(fā)于兒童時期,所以這兩個病也被稱為“一老一小”,都是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上的難題。早在1943年,學(xué)術(shù)上第一次提出自閉癥概念時,就現(xiàn)已明確指出:自閉癥是一種與生俱來的,很大程度帶有先天要素的疾病。也便是說,“自閉癥是家長教育導(dǎo)致”的觀念是過錯的。完全不了...
自閉癥醫(yī)治中,最要害的問題,是缺少有用的藥物,不論是醫(yī)學(xué)仍是藥物學(xué)上,都還沒有大的打破。別的一個相似的疾病便是老年癡呆,由于自閉癥多發(fā)于兒童時期,所以這兩個病也被稱為“一老一小”,都是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上的難題。
早在1943年,學(xué)術(shù)上第一次提出自閉癥概念時,就現(xiàn)已明確指出:自閉癥是一種與生俱來的,很大程度帶有先天要素的疾病。也便是說,“自閉癥是家長教育導(dǎo)致”的觀念是過錯的。
完全不了解自閉癥的人,或許會驚嘆于自閉癥孩子的乖僻體現(xiàn),慨嘆孩子怎會這樣沒有規(guī)則和家教,這是有情可原的。
許多家長,在面對自己孩子患有自閉癥的事實時,往往也有這樣過錯的知道,以為是自己的教育不妥導(dǎo)致孩子患病,然后發(fā)生深深的自責(zé)。這就會對孩子的確診和矯治形成攪擾。
到現(xiàn)在為止,自閉癥只能通過行為練習(xí)來操控和糾正,這種方法有必定作用,但收效十分慢,并且不或許“治好”。
一般來說,精神障礙的患者在通過必定醫(yī)治之后,咱們期望他可以回到社區(qū),這有利于患者的恢復(fù)。但自閉癥比較特別,兒童患者較多,一般都在特別教育的校園里,他們首要的問題便是不愿意和人溝通,把他們放到一般校園里,無益于協(xié)助他們脫節(jié)自閉,甚至有或許因遭到輕視,變得愈加自閉。因而,怎么讓他們?nèi)谌肷鐣?,是咱們一直在盡力的。
自閉癥的成因至今仍是不知道,有許多說法,有的學(xué)者以為自閉癥是先天的,或許是基因問題,這一說法得到許多人的認(rèn)可。但終究是不是基因問題,如果是,又是哪個基因出了問題,現(xiàn)在還沒有查到。
自閉癥兒童分三種狀況:第一種,能像一般人相同的日子,這類孩子只占自閉癥人群的4%;第二種,能日子自理,占36%;第三種:終身需要人陪同,占60%。
許多孩子,生下來今后才知道是自閉癥,或許一兩歲才發(fā)現(xiàn),還有的發(fā)現(xiàn)更晚,剛生下來的孩子原本就不會溝通,所以很簡單被忽視。更費事的是,由于不知道病因,防備也就十分困難,簡直沒有什么有用的防備方法。自閉癥患者被稱為“星星的孩子”,這是一個很美的詞,但實際上,關(guān)于真實的自閉癥患者和他們的家人來說,遠沒有那么美麗,他們面對的,是深重而綿長的苦痛。所以,應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛。
對自閉癥患者的關(guān)愛,現(xiàn)在看來,也是有限的,有一些社會關(guān)愛,有培訓(xùn)中心,還有一些其他方面的重視,但都不多。所以,應(yīng)該加強對他們的關(guān)愛。在準(zhǔn)則層面,社保應(yīng)該對他們有更多的保證;在社會層面,應(yīng)該讓更多的人了解這個集體,了解他們所面對的窘境。
胡佩誠(北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任)
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