自閉癥音樂療法[自閉癥地板時光療法]

提到音樂療法，許多星爸爸媽媽都會眼前為之一亮，覺得十分樂意讓星寶試試看，當(dāng)然，必定也看到過許多自閉癥孩子經(jīng)過音樂取得了不錯的恢復(fù)作用。所以，家長們關(guān)于音樂療法趨之若鶩，音樂療法更是許多組織都有的一項(xiàng)項(xiàng)目。

音樂療法在自閉癥譜系醫(yī)治上已有幾篇的相關(guān)研討，其間，大多數(shù)的研討都標(biāo)明對自閉癥兒童進(jìn)行音樂療法后，在心情及交際上都有很大的改進(jìn)?，F(xiàn)在，加拿大蒙特利爾大學(xué)心理學(xué)中心的研討團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在宣布了全球第一個自閉癥兒童在承受音樂醫(yī)治時，大腦是怎么受到影響的研討。在這篇研討之前，大多數(shù)的研討都是心情參加和交際交流的活躍改動?？墒?，這篇研討卻是第一篇研討音樂干涉，是怎么影響大腦。

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研討規(guī)劃

圖片來歷：NCBI，侵刪

研討團(tuán)隊(duì)對患有自閉癥譜系妨礙的6-12歲兒童進(jìn)行音樂醫(yī)治，并且將他們與位承受音樂醫(yī)治的自閉癥兒童進(jìn)行比對。在研討中，有26名的自閉癥兒童承受音樂醫(yī)治，25名的自閉癥兒童承受非音樂醫(yī)治，兩組每周承受45分鐘的醫(yī)治，并且繼續(xù)8-12周。

研討小組在進(jìn)行醫(yī)治之前，亦丈量了交際交流、言語交流以及自閉癥壓力水平，并且運(yùn)用了rsfMRI對大腦活動進(jìn)行丈量。運(yùn)用rsfMRI能夠丈量大腦各個部分的活動狀況，在這項(xiàng)研討中，研討團(tuán)隊(duì)丈量了不同大腦區(qū)域之前的聯(lián)合聯(lián)絡(luò)，而丈量成果顯示出患有自閉癥譜系妨礙的兒童，在大腦各個區(qū)域的聯(lián)合反常，這樣的反常聯(lián)合被認(rèn)為是形成自閉癥譜系妨礙兒童言語交流困難與交際活動困難的原因之一。

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改進(jìn)大腦和行為

圖片來歷：NCBI，侵刪

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神經(jīng)科學(xué)研討成果中最激動人心的部分是大腦活動的差異與行為丈量的改進(jìn)有關(guān)。例如，聽覺和運(yùn)動區(qū)域之間的聯(lián)絡(luò)強(qiáng)度與交際交流的改進(jìn)顯著相關(guān)。聽覺和運(yùn)動區(qū)域之間的大腦銜接增幅最大也是呼應(yīng)干涉的最大行為改進(jìn)。相同，削減聽覺和視覺腦區(qū)之間聯(lián)絡(luò)的兒童在交際交流方面有了更大的改進(jìn)。

在行為方面，音樂干涉與對照干涉的兒童的交流，交際反響和家庭日子質(zhì)量都有所改進(jìn)。神經(jīng)科學(xué)的成果相同給我們帶來了期望，關(guān)于音樂干涉中的兒童，擔(dān)任聽覺的大腦區(qū)域之間的聯(lián)絡(luò)增加了處理和皮質(zhì)下運(yùn)動區(qū)域，聽覺和視覺處理區(qū)域之間的聯(lián)絡(luò)也削減了。

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研討成果

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這樣的研討成果標(biāo)明，承受音樂醫(yī)治的自閉癥兒童與承受其他醫(yī)治的兒童比較，承受音樂醫(yī)治的自閉癥兒童能夠更為順暢的與家人進(jìn)行交流，在社會交流上也能夠更順暢的做出反響，日子的質(zhì)量也顯著的進(jìn)步。

由于承受音樂醫(yī)治的自閉癥兒童在擔(dān)任聽力的大腦區(qū)域和與運(yùn)動相關(guān)的大腦區(qū)域的聯(lián)合聯(lián)絡(luò)增加了，且擔(dān)任聽力的大腦和擔(dān)任視力的區(qū)域的聯(lián)合因此而削減，大腦的改動正是導(dǎo)致行為改動的原因，比方，聽覺區(qū)域和運(yùn)動區(qū)域之間的銜接，對交際交流上有極大的改動，音樂療法亦改動了大腦的各區(qū)域的聯(lián)合，也改進(jìn)了行為，音樂療法能夠改進(jìn)患有自閉癥學(xué)齡兒童的交際聯(lián)絡(luò)，也改動了大腦不同區(qū)域的聯(lián)合。

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寫在最終

那這篇研討能夠讓我們知道哪些消息呢？首要，音樂干涉不只改進(jìn)了行為，還影響了大腦區(qū)域之間聯(lián)絡(luò)的強(qiáng)度，這些聯(lián)絡(luò)改動與交際交流中的行為改進(jìn)有關(guān)。這是令人興奮的，由于它指出了音樂干涉或許起作用的原因。比方，削減聽覺和視覺大腦區(qū)域之間的聯(lián)絡(luò)或許有助于進(jìn)步自閉癥患者的感官靈敏度，這或許會進(jìn)步交際技術(shù)，由于感官靈敏或許會影響自閉癥兒童的交際交流。

其二，音樂干涉能夠改進(jìn)自閉癥學(xué)齡期兒童的交際交流，音樂干涉和音樂醫(yī)治一向被視為一種“代替”療法，并且也尚未被科學(xué)界廣泛承受。這篇研討支撐音樂干涉作為改進(jìn)自閉癥兒童的交際交流，增加了音樂干涉的可行性，未來也或許有更多科學(xué)家、醫(yī)學(xué)界投入更多的心力去研討音樂干涉。

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