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導(dǎo)讀語言是溝通的鑰匙語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。(提出中心論點(diǎn))恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。(分論點(diǎn)一)誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒...
語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。(提出中心論點(diǎn))
恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。(分論點(diǎn)一)
誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。(事例概括)盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。(分析論證)可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。 (點(diǎn)題,呼應(yīng)分論點(diǎn)一)
恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通。(分論點(diǎn)二)
高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。(事例概括)溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。(分析論證)友情的溝通,需要語言的鑰匙。(點(diǎn)題,呼應(yīng)分論點(diǎn)二)
恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。(分論點(diǎn)三)
文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識,便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦”,焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中,愛情得到了溝通。(事例概括)愛情有時(shí)不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,而需要溝通。(分析論證)愛情的溝通,需要語言的鑰匙。(點(diǎn)題,呼應(yīng)分論點(diǎn)三)
一言以蔽之,請好好運(yùn)用語言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。(結(jié)尾,呼應(yīng)開頭)
這樣的行文格式,便于閱卷者迅速把握作者的思路。其結(jié)構(gòu)如下:
▲開頭(提出中心論點(diǎn))
▲第二部分:并列結(jié)構(gòu) (從“ 為什么 ”的角度對中心論點(diǎn)展開論證)
分論點(diǎn)一:恰如其分的語言表達(dá),利于親情的溝通。(事例概括、點(diǎn)題、分析論證)
分論點(diǎn)二:恰如其分的語言表達(dá),利于友情的溝通 (事例概括、點(diǎn)題、分析論證)
分論點(diǎn)三:恰如其分的表達(dá),利于愛情的溝通。 (事例概括、點(diǎn)題、分析論證)
▲ 結(jié)尾部分:深化話題 重申中心論點(diǎn)