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如果孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

更新日期:2024-09-25 02:18:44  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急著去批評(píng)指責(zé)孩子,或者採(cǎi)取一些不恰當(dāng)?shù)姆椒?,增加他們的學(xué)習(xí)壓力,因爲(wèi)這樣做的結(jié)果只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該先穩(wěn)定好自己的情緒,然後多多鼓勵(lì)孩子,安慰孩子,讓孩子以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。如果孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼做1、家長(zhǎng)必須要有耐心,情緒穩(wěn)定。因爲(wèi)孩子過(guò)去的基礎(chǔ)較差,想要孩子一下子把...

孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急著去批評(píng)指責(zé)孩子,或者採(cǎi)取一些不恰當(dāng)?shù)姆椒?,增加他們的學(xué)習(xí)壓力,因爲(wèi)這樣做的結(jié)果只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)該先穩(wěn)定好自己的情緒,然後多多鼓勵(lì)孩子,安慰孩子,讓孩子以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。

如果孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼做

1、家長(zhǎng)必須要有耐心,情緒穩(wěn)定。因爲(wèi)孩子過(guò)去的基礎(chǔ)較差,想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。因此,做父母的千萬(wàn)不能操之過(guò)急,更不能因爲(wèi)孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通。交談時(shí),父母應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠(chéng)關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度,表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí),父母還可以談自己過(guò)去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以必要的信心和勇氣。

3、幫孩子找出成績(jī)下滑的原因。首先我們要接納孩子這次考得不好的現(xiàn)實(shí)。其次就是讓孩子找出這次考得不好的原因,以便下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。

這時(shí)候,我們可以這樣回答:“孩子,只要你把錯(cuò)誤找出來(lái),分析錯(cuò)的原因然後把它改過(guò)來(lái),那你就是這場(chǎng)考試最大的獲益者呀!”不管怎麼樣,考不好的原因有很多,家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子有效地溝通過(guò),才能找到孩子的問(wèn)題所在。

4、制定相對(duì)應(yīng)的措施。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意的是學(xué)習(xí)方法,這個(gè)方法應(yīng)該是適用於孩子的,能夠讓孩子平穩(wěn)地進(jìn)步。家長(zhǎng)如果知道怎麼制定合適的學(xué)習(xí)方法,那就跟孩子一起制定,做孩子最穩(wěn)固的靠山。如果家長(zhǎng)不知道怎麼制定,那麼最好是先提升自己。作爲(wèi)家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,跟孩子一起進(jìn)步。

5、提高孩子學(xué)習(xí)興趣。孩子成績(jī)不太好的原因,還是孩子上課注意力不專注導(dǎo)致的,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,是讓孩子在以後的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。而父母提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以勞逸結(jié)合,讓孩子時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)新知識(shí)的喜悅感和成就感。

孩子成績(jī)不好,跟家長(zhǎng)這兩種行爲(wèi)有關(guān)

1、不停地批評(píng)孩子。有些家長(zhǎng)看著孩子集中不了注意力學(xué)習(xí),就特別生氣,甚至?xí)诤⒆右贿厡W(xué)習(xí)的時(shí)候一邊對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),想讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)記性。

但是,家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò),本來(lái)孩子對(duì)學(xué)習(xí)就不感興趣,家長(zhǎng)卻又在一旁來(lái)回的批評(píng),只會(huì)讓孩子更加的討厭學(xué)習(xí),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)打擊孩子的自信心,甚至對(duì)父母產(chǎn)生牴觸感,讓叛逆期提前到來(lái)。

2、孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候總是在一旁騷擾。有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)在一旁來(lái)回的騷擾,本來(lái)孩子剛剛進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,卻被一旁父母給打擾斷。家長(zhǎng)可以想一下,當(dāng)一箇人全身心投入到某件事的時(shí)候,只要身邊有人打擾,那麼就會(huì)打斷思路。

家庭教育存在的主要問(wèn)題

存在打罵孩子的現(xiàn)象。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),最重要的是理解。有的父母,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,都是百般哄勸,教育孩子應(yīng)該如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),如果哄勸沒(méi)有效果,就失去耐心,不問(wèn)緣由,非打即罵。

訓(xùn)斥孩子。有些父母在孩子考試成績(jī)上不去的情況下,唯一的辦法就是訓(xùn)斥。其實(shí),家長(zhǎng)大可不必爲(wèi)自己的孩子暫時(shí)的成績(jī)而太過(guò)煩惱。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,孩子暫時(shí)成績(jī)不佳,只要孩子努力,家長(zhǎng)配合,學(xué)習(xí)成績(jī)很快就會(huì)提高的。

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