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九歲孩子怎么教育

更新日期:2024-09-25 00:41:01  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀9歲孩子正值人生中第二個(gè)叛逆期,這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)有非常強(qiáng)烈的逆反心理,也會(huì)做出許多不聽父母話的行爲(wèi),但如果家長(zhǎng)引導(dǎo)的好,那可以幫助孩子得到更好地成長(zhǎng);反之,只會(huì)讓他們?cè)谂涯娴牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。九歲孩子怎麼教育1、找到溝通方法。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆,家長(zhǎng)需要靜下心來(lái)和孩子友好的交流,不要試圖第一次交流就收穫滿滿,因爲(wèi)一旦孩子反抗與家長(zhǎng)交流,那麼家長(zhǎng)就什麼也得不到,所以家長(zhǎng)要掌握循序漸進(jìn)的方...

9歲孩子正值人生中第二個(gè)叛逆期,這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)有非常強(qiáng)烈的逆反心理,也會(huì)做出許多不聽父母話的行爲(wèi),但如果家長(zhǎng)引導(dǎo)的好,那可以幫助孩子得到更好地成長(zhǎng);反之,只會(huì)讓他們?cè)谂涯娴牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

九歲孩子怎麼教育

1、找到溝通方法。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆,家長(zhǎng)需要靜下心來(lái)和孩子友好的交流,不要試圖第一次交流就收穫滿滿,因爲(wèi)一旦孩子反抗與家長(zhǎng)交流,那麼家長(zhǎng)就什麼也得不到,所以家長(zhǎng)要掌握循序漸進(jìn)的方式,慢慢的引導(dǎo)孩子將心裏話說(shuō)出來(lái),和家長(zhǎng)分享。

2、學(xué)會(huì)傾聽。在孩子跟家長(zhǎng)訴說(shuō)心裏話時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做一箇認(rèn)真的傾聽者,不要插言,更不要加入自己的想法和判斷,讓孩子一次性把話說(shuō)完。這樣做的目的是爲(wèi)了防止家長(zhǎng)的誤解,避免了因爲(wèi)誤解而導(dǎo)致孩子放棄心裏表達(dá),甚至不喜歡和家長(zhǎng)交流的情況出現(xiàn)。

3、當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),就事論事。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)們要心平氣和地告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的後果是什麼,嚴(yán)重性在哪裏,這就足夠了。千萬(wàn)別孩子犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤之後,就放大了孩子缺點(diǎn),嘮叨個(gè)不停,給他一種在你心目中他一無(wú)是處的感覺。

這樣的做法是嚴(yán)重地影響了親子關(guān)係,要知道人無(wú)完人,是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,我們要以一顆寬容之心去面對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤,誰(shuí)也是在不斷地犯錯(cuò)與改錯(cuò)中,才能真正成長(zhǎng)起來(lái)不是嗎?

4、信任包容。生活中難免會(huì)有一些誤會(huì),家長(zhǎng)需要儘可能相信孩子的本性是善良、正直的,並且應(yīng)該站在孩子的角度思考問(wèn)題。如果孩子做得對(duì),應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。並且九歲的孩子對(duì)於自身的情緒控制較差,需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容,以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

九歲的孩子會(huì)有哪些心理表現(xiàn)

1、感覺自己長(zhǎng)成了男子漢,遇事不再依賴父母,不喜歡父母把自己當(dāng)小孩子來(lái)管束,總愛與父母對(duì)著幹。9歲的孩子進(jìn)入了青春前期的階段,感覺自己長(zhǎng)成了男子漢,不喜歡父母再把自己當(dāng)成三四歲的小孩子那樣小心翼翼地呵護(hù),也不喜歡父母把自己當(dāng)成小屁孩那樣來(lái)管束,爲(wèi)了表現(xiàn)自己的長(zhǎng)大總喜歡與父母對(duì)著幹。

2、長(zhǎng)大了的感覺會(huì)讓男孩容易陷入情緒化中,喜歡沉浸在一箇人的世界裏,自己與自己對(duì)話,編織各種故事,幻想做世界的主宰。這個(gè)時(shí)期的男孩子自己長(zhǎng)大了的感覺會(huì)控制著他們的情緒,對(duì)周圍的人有一種傲視的感覺,他們變得不太合羣了,而是喜歡把自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行彙總,編織各種故事,幻想自己能做世界的主宰。

3、有了主動(dòng)性,對(duì)事物有了一種鑽研精神,開始挑戰(zhàn)做好一件事,並能對(duì)一件事的後果承擔(dān)責(zé)任。9歲的男孩子做事情有了主觀能動(dòng)性,無(wú)論是做作業(yè)還是玩遊戲都有了一種鑽研精神,敢於挑戰(zhàn)別人,也能接受別人的挑戰(zhàn),並且能夠承擔(dān)挑戰(zhàn)帶來(lái)的後果。

9歲小孩叛逆期的原因

自我意識(shí)的覺醒。九歲的孩子已經(jīng)上學(xué)了,此時(shí)父母已經(jīng)並不是他們獲取信息的唯一途徑了,他們可以從書本上、別人口中獲取一些以前不知道的信息,特別是網(wǎng)絡(luò)和智能設(shè)備的普及,他們感覺自己的世界變得更大。於是感覺自己長(zhǎng)大了,腦子裏開始出現(xiàn)只屬於自己的思想意識(shí),從而希望家長(zhǎng)能夠平等他,不想被過(guò)度干涉,試圖脫離父母的控制。

父母的教養(yǎng)方式。通常情況下權(quán)威型的家庭教育方式可能會(huì)讓孩子更加逆反,因爲(wèi)在這樣的家庭環(huán)境下,父母經(jīng)常用命令的語(yǔ)氣要求孩子順從自己的心意。這種做法忽視了孩子之間的界限,父母往往一意孤行,而孩子感受不到自己被尊重、被理解,於是出現(xiàn)叛逆的行爲(wèi)和父母對(duì)著幹。

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