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導讀14歲的孩子已經(jīng)步入了青春期,其心理和生理方面也會發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,所以很容易對身邊一些優(yōu)秀的異性,產(chǎn)生一種朦朧的好感,從而慢慢把這種好感轉(zhuǎn)變爲“愛情”,但爲了孩子的健康發(fā)展,家長還需要給予他們正確的教育和指導。十四歲的男孩早戀怎麼辦1、不要給孩子貼上不好的標籤。哪個少年不多情,哪個少女不懷春呢?父母也都是從青春年少走過來的,這種純真感情的美好應(yīng)該都懂...
14歲的孩子已經(jīng)步入了青春期,其心理和生理方面也會發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,所以很容易對身邊一些優(yōu)秀的異性,產(chǎn)生一種朦朧的好感,從而慢慢把這種好感轉(zhuǎn)變爲“愛情”,但爲了孩子的健康發(fā)展,家長還需要給予他們正確的教育和指導。
十四歲的男孩早戀怎麼辦
1、不要給孩子貼上不好的標籤。哪個少年不多情,哪個少女不懷春呢?父母也都是從青春年少走過來的,這種純真感情的美好應(yīng)該都懂。所以當發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候,先別急著責罵批評。
2、教會孩子正確認識戀愛。比起禁止而勾起更多的好奇,我們更需要引導孩子建立良好的、全面的戀愛觀,爲人生的幸福奠定基礎(chǔ)。對於戀愛這個話題,正面引導更重要,孩子對愛情越是理解得透徹越不會“早戀”,因爲知道自己還承擔不了那麼多。當孩子尚在懵懂時期,父母需要做孩子的婚戀導師。
3、理解並尊重孩子。如果孩子樂意與你交談,並且孩子主動說出自己早戀的問題,那是最好的。這種情況下就需要家長正確而適當?shù)娜ダ斫夂⒆?,瞭解孩子內(nèi)心真正的想法是否影響到了學習。
同時心平氣和的以理解的心態(tài)去與孩子進行交流,轉(zhuǎn)換角色與孩子進行溝通,試圖讓孩子瞭解早戀的問題,以及可能會影響到學習。
4、找到適合的談話時機。與孩子溝通早戀問題要把握好“時機”,良好的溝通應(yīng)該是建立在氣氛緩和融洽且彼此心情都不錯的前提下開始。需要注意的是,千萬不要在喫飯的時候,討論這種能夠產(chǎn)生爭議的話題,大多數(shù)早戀的孩子正處於青春叛逆期,話不投機半句多,如果沒準備好很容易激發(fā)孩子的逆反心態(tài)。
5、增強孩子的學習能力和興趣愛好。早戀往往會影響到孩子的學習。爲了避免孩子因此而受到多重打擊,父母應(yīng)該幫助孩子建立正確的學習觀念和興趣愛好,提高學習能力,讓孩子學會自我控制和管理。
14歲孩子早戀的原因
1、模仿心理。處於青春期的14歲孩子們,心智還沒有發(fā)育成熟,所以很容易被引入“歧途”。平時看到圈子裏的人都開始談戀愛了,自己不找一箇對象的話,可能就會跟大家玩不到一塊去。爲了跟朋友們有一箇共同“話題”,出於模仿心理就隨便找一箇伴,其本質(zhì)並沒有什麼感情可言。
2、孩子缺乏來自的愛和溝通。父母由於各種原因,對14歲孩子的關(guān)心不夠,孩子缺乏感情上的寄託,這樣的孩子更容易早戀。有研究機構(gòu)表明,在那些談戀愛的孩子當中,多數(shù)都是離異家庭或者單親家庭。父母缺乏對孩子的關(guān)心和溝通,孩子在早戀中尋找感情的寄託,並不屑於和父母交流。
孩子早戀的表現(xiàn)
1、注重起著裝打扮。這是孩子早戀比較明顯的一箇表現(xiàn),平時上學基本是簡單洗漱一下就直接去學校了,穿衣服也是很隨意,只要不是很髒就一直穿著。
早戀的孩子就不一樣了,天天會很注重自己的著裝打扮,就是爲了給另一半一箇好印象,當自己的孩子突然在某一天開始,從不打扮到注重起來穿著打扮,孩子很大可能是早戀了。
2、喜歡買同款早戀的孩子心情都是很矛盾的,因爲不是可以光明正大談戀愛的年齡,所以他們很怕被人知道但是又很希望別人知道,畢竟有喜歡人的人都一樣能昭告天下,但是又怕面臨父母老師的責罵。
既然不能明說,他們就會通過買同款來向大家挑明他們之間的關(guān)係,比如買情侶裝,然後找個合適的機會一起穿出去,讓來來往往的路人一看就知道他們是情侶關(guān)係,這種別人都知道的感覺會讓他們覺得很甜蜜。