幼兒在家里規(guī)則意識(shí)調(diào)查

幼兒在家里規(guī)則意識(shí)調(diào)查

在家中，家長(zhǎng)設(shè)置規(guī)則是必要的，它不僅可以維護(hù)家庭秩序，還有助于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。但是，幼兒是否能夠理解并且遵守這些規(guī)則呢？本文通過對(duì)幼兒在家里規(guī)則意識(shí)的調(diào)查，來探討這個(gè)問題。

調(diào)查方法

為了了解幼兒對(duì)于家庭規(guī)則的認(rèn)知和遵守情況，我們采取了問卷的形式進(jìn)行調(diào)查。共有30名幼兒參加了此次調(diào)查，年齡介于3歲到6歲之間。我們制定了一份簡(jiǎn)單的問卷，涉及家庭中常見規(guī)則的內(nèi)容以及問題解決的方式。問卷的答案采用“是”“否”“有時(shí)”三個(gè)選項(xiàng)，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行答題。

調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，95%的幼兒表示能夠模仿大人做出的規(guī)則，包括：不在家中隨意亂扔垃圾、不隨便拿別人的東西、使用電器后及時(shí)關(guān)掉等。

而當(dāng)問到有沒有遵守家長(zhǎng)給出的規(guī)則時(shí)，僅有70%的幼兒表示能夠遵守，另外30%的幼兒會(huì)有時(shí)不遵守或者選擇說不知道。調(diào)查還顯示出，有一部分幼兒沒有意識(shí)到某些行為是不被允許的，比如打破東西、吃零食等。

另外，當(dāng)孩子們遇到問題時(shí)，有40%的孩子會(huì)自己想辦法解決，有60%的孩子會(huì)尋求家長(zhǎng)或者他人的幫助。

解讀

從調(diào)查結(jié)果來看，大多數(shù)幼兒認(rèn)識(shí)到了大人所設(shè)立的規(guī)則，并且能夠在模仿的過程中體現(xiàn)出此類行為的重要性。但是當(dāng)需要他們自己遵守這些規(guī)則時(shí)，他們的遵守意識(shí)就不是非常明確。有時(shí)候他們會(huì)自己設(shè)定行為標(biāo)準(zhǔn)，覺得自己沒有做錯(cuò)，而且也不知道會(huì)對(duì)家庭帶來什么影響。這一點(diǎn)表明，家長(zhǎng)需要與孩子更好的溝通，讓他們明白為什么要有這樣的規(guī)則。

另外，在問題解決方面，有一部分孩子能夠獨(dú)立解決問題，這說明他們有很好的自我思考能力。然而，多數(shù)孩子還需要尋求家長(zhǎng)甚至其他人的幫助來解決問題，這說明他們的問題解決能力還需要進(jìn)一步發(fā)展。

結(jié)論

從幼兒在家里規(guī)則意識(shí)調(diào)查來看，家長(zhǎng)需要更好的與孩子溝通，讓孩子明白規(guī)則背后的宗旨，以及對(duì)不遵守規(guī)則的后果。此外，家長(zhǎng)還需要幫助孩子提高自我解決問題的能力，以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立處理問題的能力。