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幼兒規(guī)則意識教育敘事

更新日期:2024-09-23 20:55:33  來源:郭利方心理咨詢

導讀幼兒規(guī)則意識教育敘事我是一名幼兒園老師,每天都和可愛的寶寶們相處。我深深地明白規(guī)則對于幼兒成長的重要性。規(guī)則不僅僅可以幫助幼兒建立自律意識,還能夠培養(yǎng)他們的團隊意識和合作能力。因此,我在工作中一直注重規(guī)則意識教育。第一次活動,教會孩子們規(guī)則的重要性我記得,第一次為孩子們組織活動時,有一個孩子一直想搶別人手里的玩具,一邊玩一邊喊著:“我要這個,我要那個?!边@時...

幼兒規(guī)則意識教育敘事

我是一名幼兒園老師,每天都和可愛的寶寶們相處。我深深地明白規(guī)則對于幼兒成長的重要性。規(guī)則不僅僅可以幫助幼兒建立自律意識,還能夠培養(yǎng)他們的團隊意識和合作能力。因此,我在工作中一直注重規(guī)則意識教育。

第一次活動,教會孩子們規(guī)則的重要性

我記得,第一次為孩子們組織活動時,有一個孩子一直想搶別人手里的玩具,一邊玩一邊喊著:“我要這個,我要那個?!边@時候,我和另外一個老師一起出面,告訴孩子們:我們要一起玩,那么我們就要遵守規(guī)則。如果你需要別人的玩具,請先說一聲,然后等對方把玩具交給你再拿。這樣不僅可以避免搶奪玩具的情況出現(xiàn),也讓孩子們明白了規(guī)則的重要性。從那天起,孩子們在玩具分享方面變得更加協(xié)調和自覺。

講故事,傳遞規(guī)則概念

在日常教學中,我也經(jīng)常通過講故事的方式,向孩子們傳遞規(guī)則概念。比如,我曾經(jīng)講過“小蝌蚪找媽媽”這個故事,故事中小蝌蚪要去找媽媽,但是路上遇到了許多困難和危險。他們?nèi)绾伪Wo自己、如何合作攀爬等等,這些都是我們要學會的。通過這樣的故事,孩子們理解了自我保護、互相幫助等規(guī)則意識。

游戲中體驗團隊合作

另外,游戲也是培養(yǎng)孩子團隊合作和規(guī)則意識的很好的途徑。我曾經(jīng)安排孩子們一起做過拼圖,每個孩子拿到一塊拼圖,必須找到自己拼圖的對應關系,并且在規(guī)定時間內(nèi)完成拼圖。這個過程中,孩子們需要相互協(xié)同,通過合作才能完成任務。這不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識,規(guī)則意識,還可以鍛煉他們的觀察力、想象力和判斷力。

傳遞規(guī)則意識,從安全教育開始

最后,我認為安全教育是規(guī)則意識教育的第一步。我們不僅要指導孩子們?nèi)绾握_地橫穿馬路、如何正確使用電器,還要通過親身體驗,讓他們明白安全的重要性。比如我們曾經(jīng)帶孩子去植物園,孩子們自由探索,但是有些地方很危險。我們事先進行規(guī)范引導并且介紹了植物園的規(guī)則,孩子們到時候就會根據(jù)規(guī)則去行動。在這個過程中,他們不僅加深了對于規(guī)則的理解,還能學會如何保護自己和互相幫助。

細心的幼兒園老師都明白規(guī)則對于孩子成長的重要性,教育孩子規(guī)則意識不是一朝一夕的事情。需要我們老師從孩子們小的時候就要重視這個問題,提醒幼兒們養(yǎng)成好的行為習慣,讓孩子們從小學會遵循規(guī)則,懂得自我約束,變成一位有紀律,有規(guī)則的孩子。

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