幼兒收玩具的規(guī)則意識(shí)

幼兒收玩具的規(guī)則意識(shí)

幼兒階段是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣、養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在家庭和幼兒園中，收玩具對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是生活中必須掌握的規(guī)則之一。那么，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好的收玩具習(xí)慣呢？

1.培養(yǎng)孩子整潔的習(xí)慣

收玩具不僅僅是把玩具放進(jìn)收納盒就行了，還需要培養(yǎng)孩子整潔的習(xí)慣。比如，要求孩子先把地面上的玩具收起來(lái)，再慢慢地將每一個(gè)玩具擺放到指定位置。同時(shí)，也要告訴孩子不要隨意亂扔玩具，保持玩具的整潔。

2.制定收玩具的規(guī)則

在家庭中，可以制定一些收玩具的規(guī)則。比如，每晚臨睡前，要把所有玩具擺放到指定位置；玩具雜亂無(wú)章地扔在地上需要制止等。在幼兒園中，老師也會(huì)有相應(yīng)的收玩具規(guī)則，比如讓孩子自覺(jué)地把玩具收好放在固定的柜子中等。

3.培養(yǎng)孩子合作意識(shí)

在家庭和幼兒園中，多數(shù)情況下孩子都是與其他孩子一起收玩具。如何培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)？可以讓孩子們輪流擔(dān)任收玩具的角色，給予孩子們鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，激勵(lì)孩子們自覺(jué)地參與收玩具的活動(dòng)。

4.采取激勵(lì)措施

孩子們對(duì)于激勵(lì)措施更是特別敏感?？梢詾楹⒆觽?cè)O(shè)置一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，如每天收玩具時(shí)多收一個(gè)小紅花，累積到一定程度再給予一些較大的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，孩子們會(huì)更加熱愛(ài)收玩具。

5.示范引導(dǎo)孩子

孩子們的模仿能力很強(qiáng)，如果大人能夠示范引導(dǎo)孩子收玩具，那么孩子們自然而然能夠養(yǎng)成良好的收玩具習(xí)慣。大人對(duì)于家中或幼兒園的玩具都能夠養(yǎng)成一個(gè)規(guī)律，使自己成為收玩具的榜樣，孩子們就能在模仿中養(yǎng)成良好的收玩具習(xí)慣。

總而言之，養(yǎng)成好的收玩具習(xí)慣是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中一項(xiàng)重要的素質(zhì)。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)各種方式來(lái)培養(yǎng)孩子們自覺(jué)地參與收玩具的活動(dòng)，從而讓孩子們?cè)谑胀婢咧叙B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。