兒童規(guī)則意識怎么發(fā)展起來

兒童規(guī)則意識是指兒童在生活中自發(fā)形成的遵循某種規(guī)則的意識和行為方式。在兒童的成長過程中，兒童規(guī)則意識的發(fā)展是十分重要的一環(huán)。因為如果缺乏規(guī)則意識，兒童很可能會做出危險的事情，對他們的身心造成極大的危害。

認知規(guī)則的發(fā)展

兒童在認知方面的規(guī)則發(fā)展并非是從無到有的一個過程，他們會在從一開始的不懂事到逐漸認識到事情的后果和可能的影響。兒童可以通過各種方式（比如模仿、互動、反思等）手段形成認知規(guī)則。當兒童認識到規(guī)則對他們生活的重要性時，他們會更加遵守規(guī)則、理解和接受規(guī)則的存在。

情感規(guī)則的發(fā)展

伴隨著認知規(guī)則的發(fā)展，兒童情感規(guī)則的發(fā)展也越來越完善。最開始，兒童在情感上比較自私，難以在意他人的感受。但是，隨著生長經驗的增加，兒童逐漸開始理解和體會到“關心他人”的價值，懂得尊重別人。比如，他們會學會從別人的角度去看待問題，不會因為個人的感情而做出沖動的行為。

行為規(guī)則的發(fā)展

兒童的行為規(guī)則是從初步意識的發(fā)展開始的。最初，兒童難以理解行為規(guī)則的概念，在生活中依舊會有一些不成熟的表現。比如，他們可能不會尊敬老師、長輩的話語，總是欺負和嘲笑別人。而隨著兒童認知能力和情感體驗的發(fā)展，他們會越來越懂得遵守規(guī)則、積極協作、保護他人并關心他人的感受。

親師共育在兒童規(guī)則意識發(fā)展中的重要性

在兒童規(guī)則意識的發(fā)展中，家庭和學校的作用是至關重要的。家長和教師應該極力強調規(guī)則在我們生活中的地位和作用，通過各種有意義的案例教育孩子，幫助他們更好地理解、掌握生活規(guī)則。同時也應該培養(yǎng)孩子從他人角度思考問題，關心他人的品質，引導兒童能夠深入思考問題，及時糾正錯誤的行為，避免做出沖動的行為，做一個懂得規(guī)則，有愛心并樂于彼此分享的孩子。

結語

兒童規(guī)則意識的發(fā)展不僅涉及到個人的成長，也與整個社會發(fā)展息息相關。全社會都應該加強對兒童規(guī)則意識的引導和教育，幫助他們形成積極、健全的人格。同時，我們也應該了解到，兒童規(guī)則意識的發(fā)展需要家庭和學校的共同努力，親師共育是培養(yǎng)孩子規(guī)則意識的關鍵。我們應該借助各種機會，讓孩子們感受到周邊人關心與愛護，更好地成長和學習規(guī)則意識。