小孩玩手機(jī)上癮怎么辦16歲

小孩玩手機(jī)上癮是現(xiàn)在很多家庭都存在的問(wèn)題，讓很多家長(zhǎng)都很頭疼，不知道要怎麼處理纔好。手機(jī)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，完全杜絕孩子和手機(jī)的接觸不太現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)只能盡力和孩子做出合理的協(xié)調(diào)，冷靜客觀的督促孩子正確使用手機(jī)。

小孩玩手機(jī)上癮怎麼辦16歲

1、引導(dǎo)孩子用手機(jī)學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的孩子喜歡玩手機(jī)，是因爲(wèi)孩子沒(méi)有找到自己正確的人生方向，不知道讀書(shū)真正的意義，家長(zhǎng)可以給他好好聊聊未來(lái)?；蛘邘秃⒆釉谑謾C(jī)上下幾個(gè)讀書(shū)內(nèi)容的軟件，讓孩子嘗試著去看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。儘量不要靠吼或者嚴(yán)加管教孩子，嚴(yán)厲的管教基本都是徒勞無(wú)功，而且會(huì)讓孩子更加反感了。

2、寫完作業(yè)纔可以玩手機(jī)

玩手機(jī)的前提必須是把作業(yè)寫完，孩子已經(jīng)16歲，該明白的道理孩子也是明白的，家長(zhǎng)要督促孩子，要求孩子把作業(yè)完成之後纔可以玩手機(jī)，同時(shí)如果能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或者完成作業(yè)的質(zhì)量比較好，可以讓孩子多玩一會(huì)兒手機(jī)。

3、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間

千萬(wàn)不要和孩子進(jìn)行正面衝突，也不要上來(lái)就把孩子的手機(jī)沒(méi)收，這樣會(huì)造成孩子強(qiáng)烈的逆反心理?？梢砸?guī)定孩子每天必須小於兩個(gè)小時(shí)，玩手機(jī)的時(shí)候也要要讓孩子適當(dāng)休息，注意保護(hù)眼睛。

4、積極引導(dǎo)16歲孩子正確使用手機(jī)

讓孩子學(xué)會(huì)正確利用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)、查閱資料，但不要過(guò)分依賴手機(jī)。讓孩子學(xué)習(xí)中先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，然後再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)驗(yàn)證答案。這需要父母與孩子一起學(xué)習(xí)，能起到監(jiān)督教育的作用。

小孩玩手機(jī)上癮怎麼解決

1、耐心溝通

面對(duì)孩子對(duì)手機(jī)的過(guò)度沉迷，家長(zhǎng)要?jiǎng)w制住自己的情緒，不可不由分說(shuō)怒吼責(zé)罵，甚至在衝動(dòng)之下動(dòng)手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、牴觸心理。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時(shí)可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩遊戲，在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在營(yíng)造的良好氛圍中藉機(jī)教育孩子。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便於測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

3、走近孩子的內(nèi)心，瞭解孩子的真實(shí)需求

孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該去瞭解，去尋找孩子沉迷玩手機(jī)的真實(shí)原因。有些孩子特別喜歡玩手機(jī)，可能是青春期的叛逆，被家長(zhǎng)管控得比較厲害，孩子感覺(jué)沒(méi)有一絲絲的自由空間。如果是孩子感覺(jué)沒(méi)有一絲絲的自由空間，那麼就需要家長(zhǎng)去做調(diào)整。

4、給孩子建立其他愛(ài)好

現(xiàn)在家庭還是以獨(dú)身子女居多。加上父母雙雙上班，孩子做完作業(yè)，放假後，想到的第一件事就是打開(kāi)手機(jī)、平板，和其他人玩玩遊戲。因此，家長(zhǎng)需要給孩子培養(yǎng)一些其他愛(ài)好，讓孩子明白原來(lái)很多東西其實(shí)比玩手機(jī)有意思多了。這樣青春期的孩子就不會(huì)沉迷於手機(jī)了。

孩子玩手機(jī)成癮怎麼辦才能給他戒掉

1、建立家庭規(guī)矩，合理限制手機(jī)使用時(shí)間

家庭規(guī)矩是對(duì)孩子進(jìn)行管教的重要手段之一。家長(zhǎng)可與孩子一起商定適當(dāng)?shù)氖謾C(jī)使用時(shí)間，與此同時(shí)，需制定相應(yīng)的懲罰措施。例如，如果孩子超時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰，例如視力保健操、取消手機(jī)使用等。家長(zhǎng)要認(rèn)真監(jiān)控孩子的手機(jī)使用情況，特別是晚上睡覺(jué)前的時(shí)間，以保證孩子的身心健康。

2、將注意力引導(dǎo)到其他有價(jià)值的活動(dòng)上

孩子沉迷手機(jī)，很大程度上是因爲(wèi)缺乏其他有趣、有意義的活動(dòng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加有意義的課外活動(dòng)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)等，讓孩子感受到的成就感與滿足感。家長(zhǎng)也可以利用家庭時(shí)間，組織家庭活動(dòng)來(lái)增加家庭成員之間的交流，促進(jìn)彼此情感的交流。

3、與孩子進(jìn)行有效溝通

溝通是解決孩子沉迷手機(jī)問(wèn)題的重要方式。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行深入交流，瞭解孩子沉迷手機(jī)的原因，並尋找相應(yīng)的解決方案。在此基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)手機(jī)的安全教育，幫助他們辨別網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息，防止上當(dāng)受騙和受到不良影響。

4、建立健康的家庭氛圍

很多時(shí)候，孩子沉迷手機(jī)也與家庭氛圍不健康有關(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該致力於家庭建設(shè)，讓孩子感受到溫馨、和諧的家庭氛圍。合理的家務(wù)分工、互相關(guān)愛(ài)、彼此尊重，都是建立健康家庭氛圍的重要建設(shè)元素。家長(zhǎng)的行爲(wèi)榜樣也至關(guān)重要，需要注意自己的言行舉止，避免讓孩子模仿不良行爲(wèi)。