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導(dǎo)讀特殊時期,爲(wèi)了幫助孩子追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度,很多學(xué)校都採取了線上授課,也就是網(wǎng)課的形式來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但上網(wǎng)課必然離不開手機或者其他的電子設(shè)備,以至於讓孩子遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),經(jīng)常會偷偷玩手機。那麼,孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機怎麼辦呢?孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機怎麼辦1.和孩子講明線上教學(xué)的...
特殊時期,爲(wèi)了幫助孩子追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度,很多學(xué)校都採取了線上授課,也就是網(wǎng)課的形式來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但上網(wǎng)課必然離不開手機或者其他的電子設(shè)備,以至於讓孩子遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),經(jīng)常會偷偷玩手機。那麼,孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機怎麼辦呢?
孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機怎麼辦
1.和孩子講明線上教學(xué)的意義。線上教學(xué)它也承載著教育教學(xué)的雙重任務(wù)。每節(jié)課老師們都要經(jīng)過精心研討、備課、錄課等環(huán)節(jié),很多都是新授知識。和課堂教學(xué)不同的是,線上教學(xué)只不過是學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變,從線下搬到了線上,家長和孩子都要學(xué)會適應(yīng)這種新的教學(xué)模式,同時也需要家長的監(jiān)管和參與。
2.相互溝通,制定規(guī)則,限制時間。想徹底不給手機孩子玩,難,而且不建議,手機學(xué)習(xí)也是很重要的。那我們應(yīng)該引導(dǎo)。規(guī)定時間什麼玩,什麼時候不能玩,如果違反,將會有什麼樣在懲罰。如果堅持多長時間,可以得到什麼獎勵。
3.幫助孩子避免干擾。孩子的自控力差,家裏的干擾又太多,孩子很容易被轉(zhuǎn)移注意力。而且在家上網(wǎng)課又是用的手機或者電腦,互聯(lián)網(wǎng)更容易誘惑孩子,使孩子想要躲避家長和老師的眼線玩遊戲。家長要幫助孩子儘量避免家裏的各種干擾,給孩子一箇安靜的空間學(xué)習(xí)。家長也可以把老師的講課內(nèi)容錄下來,這樣可以提高孩子的專注力,也可以反覆觀看,幫助孩子記住知識點。
4.家長及時和老師尤其是班主任反饋孩子在家上網(wǎng)課的狀態(tài)、表現(xiàn),以及存在問題,讓老師心中有數(shù),可以在課堂上適當(dāng)提醒、提問以便引起孩子重視。尤其是成績一般和表現(xiàn)一般的學(xué)生家長更需要多和老師溝通,家長重視孩子、關(guān)注孩子,老師纔會更加關(guān)注。
5.家長以身作則,給孩子樹立榜樣。上網(wǎng)課期間,家長們也得陪伴著孩子,對於家長而言也是一種挑戰(zhàn)。這時我們就要做到高效的陪伴,不過度關(guān)心,不隨意干涉,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。面對低學(xué)齡段的學(xué)生需要家長多一些陪伴,中高學(xué)齡段的孩子儘量鼓勵獨立完成。這期間,家長要保持安靜,不要隨處走動、端茶送水,自己更不要玩手機,爲(wèi)孩子樹立良好的榜樣。
孩子上網(wǎng)課偷偷玩手機怎麼辦,家長要跟孩子講清楚網(wǎng)課的重要性以及意義,同時也要給他們制定使用手機的規(guī)則和時間,讓他們嚴(yán)格遵守。