2016電大心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案

2016電大心理學(xué)形成性考核冊(cè)答案

2016電大心理學(xué)考核答案整理如下：

第一部分：選擇題

1. A，伊康社會(huì)心理學(xué)，B，說服。解析：選項(xiàng)A符合伊康社會(huì)心理學(xué)內(nèi)容，選項(xiàng)B不符。

2. C，激勵(lì)理論。解析：根據(jù)題意，最符合的理論是激勵(lì)理論。

3. D，主動(dòng)狀態(tài)。解析：主動(dòng)狀態(tài)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己或自己所在的群體、組織、社會(huì)、文化的行為和價(jià)值觀二的認(rèn)識(shí)。

第二部分：填空題

1. 空 1：認(rèn)知，空 2：行為。

2. 空 1：奧。阿克森，空 2：自我實(shí)現(xiàn)。

3. 空 1：維。弗洛伊德，空 2：沖突理論。

第三部分：簡(jiǎn)答題

1. 自我實(shí)現(xiàn)概念的內(nèi)涵及其影響：自我實(shí)現(xiàn)是個(gè)體追求自己的潛能，在追求目標(biāo)的道路上進(jìn)行自我完善和發(fā)展。它影響了個(gè)體在實(shí)現(xiàn)自己的潛能時(shí)的道德價(jià)值觀和生活價(jià)值觀。

2. 自我控制的作用：自我控制是個(gè)體對(duì)內(nèi)在和外在環(huán)境的調(diào)節(jié)，是獲取成功和幸福的過程中使用的一種手段，它能幫助個(gè)體克服困難，發(fā)揮自己的潛能。

第四部分：論述題

探討社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域：社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，涵蓋了教育、管理、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域。它可以幫助教育工作者了解學(xué)生的心理需求，協(xié)助管理者更好地管理團(tuán)隊(duì)和組織，還可以在醫(yī)療領(lǐng)域幫助咨詢師更好地理解患者的心理狀態(tài)，從而更好地治療疾病。

……（接著進(jìn)行論述）