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8歲孩子心理特點

更新日期:2024-09-22 00:44:59  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀8歲的孩子正是快速成長的時期,一方面家長要注意孩子身體健康,另一方面也要及時關(guān)注孩子的心理健康,平常時候要多注意孩子的一些行爲(wèi)表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)來加以判斷,對於孩子的一些不良行爲(wèi)習(xí)慣,要及時糾正,讓孩子少走一些彎路。8歲孩子心理特點特點一、很多道理都懂,不喜歡父母嘮叨...

8歲的孩子正是快速成長的時期,一方面家長要注意孩子身體健康,另一方面也要及時關(guān)注孩子的心理健康,平常時候要多注意孩子的一些行爲(wèi)表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)來加以判斷,對於孩子的一些不良行爲(wèi)習(xí)慣,要及時糾正,讓孩子少走一些彎路。

8歲孩子心理特點

特點一、很多道理都懂,不喜歡父母嘮叨。八歲的孩子已經(jīng)懂了很多道理,父母卻覺得他們是小孩子,總是把道理翻過來調(diào)過去地講,孩子則非常討厭父母這一行爲(wèi),父母的嘮叨很容易激怒他們,讓他們大發(fā)雷霆。

特點二、很容易情緒化,控制不住自己的情緒,容易發(fā)火。處於兒童叛逆期的孩子特別容易發(fā)火,動不動就發(fā)脾氣,還不能很好地控制情緒。

特點三、感覺自己長大了,不想被父母控制,有時會聽不進父母的勸告,會和父母對抗,以此告訴父母“我長大了”。這個年齡段的孩子覺得自己能做很多事情了,總想自己去嘗試,自信地以爲(wèi)會做得很好,有時會聽不進別人的勸告,甚至覺得父母處處和自己作對。

特點四、感知覺、注意力的發(fā)展。在生活條件和教育影響下,孩子通過積極從事各種活動,提供了各種分析器的分析綜合能力,因而促進了感覺和知覺的發(fā)展。其特點表現(xiàn)在孩子的感覺和知覺在活動中發(fā)展;經(jīng)驗在孩子知覺過程中的作用不斷增大;詞在孩子感覺和知覺發(fā)展中的作用日益增強;知覺的目的性逐漸加強。

8歲兒童的教育,家長應(yīng)該注意培養(yǎng)哪些方面

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。對於八歲兒童的教育而言,是時候開始培養(yǎng)孩子的責(zé)任心了。因爲(wèi)八歲的孩子就已經(jīng)是個小大人了,家長們不能再把他們當(dāng)做什麼都不懂的孩子了。

除了要以平等的思想和他們進行交流之外,還要培養(yǎng)他對人和事負(fù)責(zé)的態(tài)度。讓他知道他應(yīng)該做什麼,不應(yīng)該做什麼,怎樣做纔是的,做錯了事情應(yīng)該怎麼辦等等。這個時候培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,會減少孩子今後生活所遇到的挫折,讓他們更加積極快樂的成長。

二、培養(yǎng)孩子的愛心。孩子的世界是單純的,沒有經(jīng)歷世事的孩子會對這個世界上的一切事物,存在一箇很美好的印象。他們會愛護花草樹木、會心疼鳥魚蛇蟲,會覺得螞蟻和家裏的狗狗一樣可愛。所以對於八歲兒童的教育來說,在孩子還很單純的時候請不要在他面前做出暴力的行爲(wèi),在做出一些孩不能理解的舉動時,要和他們講明原因。

另外,教他們學(xué)會感恩,讓他們和同學(xué)友好相處,尊敬長輩愛爺爺奶奶。請不要過早地把大人世界的愛恨情仇強行添加到孩子的世界,讓他們在童年時期能夠快樂的成長。

三、培養(yǎng)孩子的獨立能力。八歲兒童的教育要開始注意培養(yǎng)孩子的獨立能力了,如果不注意這方面能力的培養(yǎng),小孩子長大後往往比較脆弱,依附性比較強,做事沒主見,遇到事情時比較容易慌張,比較難融入社會。

因此,家長們在這個時候必須學(xué)會培養(yǎng)孩子的獨立能力,給孩子創(chuàng)造一切機會進行鍛鍊,而不是孩子一遇到困難,家長就幫著解決。不要因爲(wèi)擔(dān)憂孩子不能應(yīng)付,要相信孩子的能力。如果家長不放心可以跟在孩子身後,當(dāng)孩子遇到困難時,不要著急前往幫助,這樣會讓自己孩子感覺特別受挫。

孩子叛逆期的典型表現(xiàn)

1、破壞性強。摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

2、倔強固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈。堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調(diào),不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧願自己玩,不要父母一起玩。

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