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女孩上初一成績太差怎么辦

更新日期:2024-09-21 23:43:02  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子到了初一之後,功課壓力加大,學(xué)習(xí)難度提升,導(dǎo)致成績出現(xiàn)下降的情況,此時(shí)家長要明確告訴孩子,成績差不可怕,可怕的是輕言放棄,只要端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、鞏固好基礎(chǔ)、擺正好心態(tài),成績依然能提上來。女孩上初一成績太差怎麼辦1...

孩子到了初一之後,功課壓力加大,學(xué)習(xí)難度提升,導(dǎo)致成績出現(xiàn)下降的情況,此時(shí)家長要明確告訴孩子,成績差不可怕,可怕的是輕言放棄,只要端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、鞏固好基礎(chǔ)、擺正好心態(tài),成績依然能提上來。

女孩上初一成績太差怎麼辦

1、家長不能一味地指責(zé)孩子。因爲(wèi)所有孩子都希望自己的成績優(yōu)秀,當(dāng)成績下滑時(shí),孩子也非常難過。如果家長再向孩子發(fā)泄自己的不滿情緒,孩子就會更加懷疑自己的能力。而且,這個(gè)年齡段的孩子正處於青春期,非??释玫街車说恼J(rèn)可。如果家長反其道而行之,孩子就會自暴自棄,故意與父母做對。

2、家長要仔細(xì)分析孩子成績下滑的原因。如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想,家長則要引導(dǎo)孩子反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題,尤其要關(guān)注聽課效率,這是導(dǎo)致初中生成績落後的主要原因,只有把課前預(yù)習(xí)和課後複習(xí)工作都做到位了,才能提高聽課效率。

如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題,某些學(xué)科的成績特別落後,家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時(shí)間,不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識點(diǎn)和解題方法,還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣,這樣做才能針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有效提高學(xué)習(xí)成績。

3、家長要不斷地鼓勵(lì)孩子。因爲(wèi)學(xué)生在初中階段提高成績的過程充滿了曲折,孩子往往會因爲(wèi)看不到進(jìn)步而中途放棄,所以,家長要陪伴在孩子身邊,不斷給孩子加油打氣。只要孩子在堅(jiān)持努力,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長也要給予孩子充分的肯定。

此外,家長還要主動跟孩子的老師進(jìn)行溝通,把孩子難以解決的問題反映給老師,請老師幫忙出謀劃策,這樣做就能爲(wèi)孩子掃清通過成功道路上的障礙。

女孩初一成績差的原因

1、缺乏自律的學(xué)習(xí)作息?!耙荒曛?jì)在於春,一日之計(jì)在於晨”這句話雖然耳熟能詳,但是能夠在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,真正做到珍惜每一分鐘時(shí)間,不白白浪費(fèi)大號光陰的學(xué)生卻少之又少。小學(xué)與初中的差別在於,雖然現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也不小,但是對比初中來說,卻算得上十分簡單輕鬆。

2、過於沉迷手機(jī)?,F(xiàn)在人們的生活條件好了,家長們爲(wèi)了與孩子之間聯(lián)繫方便,都會給她們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)。然而手機(jī)卻成爲(wèi)了一些學(xué)生的遊戲工具,甚至在課堂上還在玩手機(jī)。

長此以往手機(jī)不但對學(xué)生成績造成很大影響,對她們的視力和身體健康也會有傷害。建議家長們對不能自控的學(xué)生佩戴一些簡單的通訊工具就可以了,對使用手機(jī)的學(xué)生要嚴(yán)加管教。

3、過早談戀愛。中學(xué)階段正是處在青春期階段,受到成人、電影電視和社會的影響,導(dǎo)致一些學(xué)生過早地開始談戀愛。學(xué)生在談戀愛後就會對學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響,而這其中影響最大的就是女學(xué)生。

學(xué)生時(shí)代最好還是以學(xué)業(yè)爲(wèi)主,不要爲(wèi)了攀比或刺激去嘗試不應(yīng)該做的事情。努力完成學(xué)業(yè),考取一箇理想的大學(xué),到那時(shí)再尋找你的另一半才能相對長久。

爲(wèi)什麼很多初中的孩子明明很努力,但成績始終提不上去

1、基礎(chǔ)不紮實(shí)。大部分初中生成績不理想,是因爲(wèi)在初一、初二基礎(chǔ)知識不紮實(shí),所以在初三進(jìn)行高強(qiáng)度複習(xí)的時(shí)候,沒有辦法將所有的知識點(diǎn)融會貫通,遇到了一箇知識點(diǎn)不通,所有的知識點(diǎn)都會被停滯不前。

對初三的學(xué)生來說,正是因爲(wèi)基礎(chǔ)知識的不紮實(shí),才造成了她們不管付出多麼強(qiáng)大的時(shí)間和精力,依然無法讓成績提升的情況出現(xiàn)。

2、注意力被分散。相比於各方面都已經(jīng)得到了穩(wěn)定提升的高中生來說,初中生在情感和對社會的認(rèn)知上已經(jīng)有了初步的自我意識,尤其是情感的萌芽,其實(shí)她們的注意力被不斷地分散,所以她們在面對學(xué)習(xí)的時(shí)候,並沒有將全部的心思放在其中,這也是她們成績一直不理想的原因。

3、沒有找對方法。很多初中的學(xué)生依然採取死記硬背的方法,這種方式是來自於小學(xué)時(shí)候遺留的,在她們心中有了根深蒂固的印象,但是這樣的方式相比於靈活的初中知識點(diǎn)來說,並不會起到太大的促進(jìn)作用,反而會讓她們陷入到死循環(huán)中。

這種沒有找對方法的初中生,不管花費(fèi)多麼強(qiáng)大的努力,在學(xué)習(xí)中依然不會有太高的成績提升,因爲(wèi)用錯(cuò)了方法,讓她們浪費(fèi)了很多的時(shí)間。

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