心眼小的孩子怎么教育

有些家長(zhǎng)總是抱怨說(shuō)，孩子遇到事情心胸狹窄，心眼比較小，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)採(cǎi)取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

心眼小的孩子怎麼教育

1、父母以身作則，做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，因此父母的影響對(duì)於孩子眼力見(jiàn)和心眼的培養(yǎng)是非常重要的。假如父母就是一箇特別有眼力見(jiàn)和心眼的人，不僅尊重他人，與朋友之間相處也非常大方寬容，不斤斤計(jì)較，那麼孩子也很有可能在潛移默化中向父母靠攏。

2、誇獎(jiǎng)必不可少。很多家長(zhǎng)很少誇獎(jiǎng)孩子，從而造成了孩子自卑的心理。作爲(wèi)家長(zhǎng)，要想培養(yǎng)出孩子的眼力見(jiàn)和心眼，在日常生活中除了要跟孩子多多地交流之外，也要及時(shí)的誇獎(jiǎng)孩子，從而培養(yǎng)孩子的自信心。

3、父母應(yīng)該多給孩子大膽鍛鍊。對(duì)於孩子來(lái)說(shuō)，父母可以多注意這些表達(dá)情感的方式。他們會(huì)嫉妒別人的。這是孩子們的一種謹(jǐn)慎表現(xiàn)。許多家長(zhǎng)想通過(guò)自己的氣質(zhì)改變“小心”的壞習(xí)慣，但如果“小心”有點(diǎn)過(guò)度和極端，家長(zhǎng)需要正確引導(dǎo)他第二。

4、培養(yǎng)孩子站在他人的角度看問(wèn)題。如果孩子和別人產(chǎn)生不愉快或者小矛盾，你可以問(wèn)孩子，如果你是他，你會(huì)怎麼做。一步一步地引導(dǎo)孩子去分析原因，讓孩子學(xué)會(huì)站在他人的角度看問(wèn)題。

5、家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子。每位家長(zhǎng)都疼愛(ài)自己的孩子，但過(guò)分溺愛(ài)孩子不是一件好事。對(duì)孩子的要求不管合不合理都要就有求必應(yīng)，只要孩子一哭鬧就滿足孩子的要求，久而久之孩子的脾氣就會(huì)被慣壞。

青春期孩子小心眼怎麼教育

1、多帶孩子出去體驗(yàn)生活。週末或者節(jié)假日，可以帶孩子在貧困山區(qū)去走走，去體驗(yàn)他們的苦難生活。如果有條件可以在比如老家，但農(nóng)村讓他生活一段時(shí)間，體驗(yàn)一下生活的不易。

2、不要漠視孩子的成果，多給予孩子肯定和自信。尤其是孩子做到了一件事之後。儘管許多事情在父母眼裏非常微小?？赡懿恢档靡惶幔菍?duì)於孩子來(lái)說(shuō)，這是她們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要內(nèi)容，也是她們成就感的體驗(yàn)，自信的來(lái)源積累。

3、父母應(yīng)該讓孩子明白：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)。和同學(xué)、朋友相處，完全沒(méi)有必要求全責(zé)備，應(yīng)該學(xué)會(huì)求同存異。對(duì)於朋友的缺點(diǎn)和不足，對(duì)於同學(xué)心情不好時(shí)所說(shuō)的話和所做的事，沒(méi)有必要斤斤計(jì)較。多給人一分寬容和理解，同時(shí)也爲(wèi)自己帶來(lái)一箇好的心境，使自己的個(gè)性更加完善。

4、故事是教育孩子的重要手段，國(guó)內(nèi)外有體現(xiàn)寬容品質(zhì)的小故事，父母可以藉此教育孩子。通過(guò)故事還能夠教會(huì)孩子站在別人的立場(chǎng)、角度上考慮問(wèn)題，有利於孩子去理解別人的想法與行爲(wèi)，讓孩子對(duì)別人的痛苦感同身受，激起孩子的寬容、善良之心。

心眼小愛(ài)生氣的人往往有以下表現(xiàn)

一、總認(rèn)爲(wèi)“我是正確的——永遠(yuǎn)正確，要是不正確，也是被誤導(dǎo)的，責(zé)任不在我。”你要是和我講理，那就是對(duì)我有看法，是對(duì)我的否定。

二、急不可耐地做出判斷，而且只從一箇角度、局部視角，或從個(gè)人有限的感知與經(jīng)驗(yàn)，就輕易下判斷，客觀性低。在他自我受限的小世界中，他看到表面或一部分事實(shí)，抑或事實(shí)與觀點(diǎn)區(qū)分不開(kāi)，就深以爲(wèi)自己洞察力與知識(shí)面超羣而做出判斷。

這類人最容易犯的錯(cuò)誤是“以偏概全”，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)，話語(yǔ)中喜歡帶上“總是”“從來(lái)”“每個(gè)人”“都這樣”“從不”“根本”“不可能”“絕對(duì)”“那當(dāng)然”等字眼。