孩子不愿意說(shuō)話怎么引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)遇到孩子不願(yuàn)意說(shuō)話的情況，都非常的發(fā)愁，不知道要怎麼幫助孩子糾正這個(gè)行爲(wèi)習(xí)慣，有些家長(zhǎng)甚至已經(jīng)放棄，任由孩子發(fā)展，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要這樣，只要慢慢引導(dǎo)，相信孩子會(huì)改變的。

孩子不願(yuàn)意說(shuō)話怎麼引導(dǎo)

1、以朋友的形式和孩子多交流。孩子有時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)並不是性格內(nèi)向，而是不知道說(shuō)什麼，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心，只有知道他在想什麼，才能知道怎麼和他交流，和孩子找到一箇共同的點(diǎn)與他交流，這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣，就更容易讓他敞開(kāi)心扉，這樣，孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。

2、可以適當(dāng)給孩子報(bào)一些興趣班。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的喜好適當(dāng)?shù)慕o孩子報(bào)一些興趣班，性格內(nèi)向的孩子就可以報(bào)一些比較活潑一點(diǎn)的項(xiàng)目，比如跆拳道，架子鼓等，這樣孩子在一種比較熱鬧活潑的環(huán)境下待久了以後，慢慢的自己的性格就會(huì)活潑起來(lái)。

3、要經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)一定要經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子，每次孩子說(shuō)話的時(shí)候家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程之中一定要耐心的傾聽(tīng)，並且對(duì)孩子所說(shuō)的話做出回應(yīng)。這樣的話就可以讓孩子增強(qiáng)自信了，久而久之孩子也願(yuàn)意跟別人說(shuō)話了

4、平時(shí)多帶孩子出去。孩子之所以不願(yuàn)意跟別人溝通，就是因爲(wèi)自己實(shí)在是太膽小了，這個(gè)時(shí)候父母就可以儘量帶孩子出去玩，比如說(shuō)帶孩子去逛公園或者是逛商場(chǎng)，如果有條件的話，也可以帶自己的孩子出去旅遊。

這樣的話就可以給孩子創(chuàng)造和別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，並且讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力也能夠得到一定的鍛鍊，這樣的話孩子就變得愛(ài)說(shuō)話了。

青春期孩子不願(yuàn)意交流怎麼辦

1、尊重孩子。不要只注重他們的作業(yè)，在平常也要注重孩子的其他方面。多問(wèn)詢孩子的一些情況，會(huì)讓孩子感到爸爸媽媽是關(guān)懷自己的。當(dāng)爸爸媽媽與孩子樹(shù)立起了良好的銜接時(shí)，孩子也就樂(lè)意與爸爸媽媽交流了。

2、保持冷靜和理智。很多父母對(duì)孩子不滿意的時(shí)候，往往會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，但其實(shí)孩子是非常討厭嘮叨的。作爲(wèi)父母，任何時(shí)候都要保持理智和冷靜，如果實(shí)在控制不了自己就請(qǐng)?zhí)婧⒆酉胍幌?。他們需要的是民主開(kāi)朗的父母，而不是隨時(shí)會(huì)被拉動(dòng)的話筒。

3、不要隨意打斷孩子的話。記住在和孩子交談之時(shí)，很多父母都應(yīng)該去扮演一箇傾聽(tīng)者的角色。既然選擇做一箇傾聽(tīng)者就不應(yīng)該隨意打斷孩子的話，不管孩子談話時(shí)說(shuō)錯(cuò)了什麼，也都請(qǐng)你控制住自己的情緒，帶著性子聽(tīng)下去。等他們說(shuō)完之後，再教育他。

高中孩子不願(yuàn)意說(shuō)話怎麼教育

1、多和孩子說(shuō)話，多說(shuō)話，瞭解他們內(nèi)心的聲音：孩子不喜歡說(shuō)話。作爲(wèi)家長(zhǎng)，應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流，多和孩子說(shuō)話，傾聽(tīng)孩子的心聲，瞭解孩子不愛(ài)說(shuō)話的真正原因。

2、多帶孩子出去玩，增進(jìn)感情。孩子不愛(ài)說(shuō)話，也許是膽小，也許是害怕自己，所以一定要多陪孩子，帶孩子出去玩更何況，在玩的過(guò)程中，孩子和自己的關(guān)係自然會(huì)更親近。如果關(guān)係好，他自然會(huì)喜歡自言自語(yǔ)。

3、設(shè)身處地爲(wèi)孩子著想，瞭解孩子的想法和意見(jiàn)。雖然時(shí)代不同，但青春期兒童的心理活動(dòng)卻非常相似。當(dāng)你遇到問(wèn)題不知道如何與孩子溝通時(shí)，回想一下你和孩子一樣的時(shí)候。

當(dāng)我年紀(jì)大了，當(dāng)我遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，我渴望解決它。我站在孩子的角度思考問(wèn)題，感性與理性充分結(jié)合。我相信它可以達(dá)到預(yù)期的效果。