孩子成績差心理壓力大怎么辦

高考內(nèi)卷導(dǎo)致孩子們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，此時父母要經(jīng)常抽出時間和精力，認(rèn)真聆聽孩子發(fā)自內(nèi)心的傾訴，深刻瞭解孩子的想法和內(nèi)心世界，才能幫助孩子更好的緩解壓力。

孩子成績差心理壓力大怎麼辦

1、家長要及時跟孩子進(jìn)行溝通，多給孩子製造與我們交流的機(jī)會。有些孩子可能自身情緒壓抑，但不會選擇和別人交流的方式來舒緩自己的情緒，這時家長的交流就顯得極爲(wèi)重要。家長可以跟孩子講，以後有什麼事情可以和我進(jìn)行溝通，鼓勵孩子與自己交流，而不是任孩子的心態(tài)發(fā)展。

2、家長要培養(yǎng)孩子自我調(diào)節(jié)的能力。生活中肯定會遇到一些不如意的事情，就需要孩子進(jìn)行自我的調(diào)節(jié)，不要讓情緒過多地左右孩子的生活，讓其養(yǎng)成一定的自制力。

3、家長要讓孩子適當(dāng)?shù)亟?jīng)受一些挫折。孩子在父母手中是嬌滴滴的花朵，但進(jìn)入社會後，沒有誰會忍讓，現(xiàn)在有些學(xué)生雖然讀到了大學(xué)、研究生、博士，遇到問題時總是會選擇逃避，這便是自身承受挫折能力不足而產(chǎn)生的結(jié)果。

孩子的壓力從何而來

1、好勝心強，對自己期望太高。好勝心較強的孩子，往往什麼事情都喜歡爭個高低，尤其是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常會給自己太大的壓力，潛意識裏會有一種潛在的威脅，害怕失敗，生怕被別人反超，這種情況下往往是對自己的能力和知識水平缺乏全面的認(rèn)識，稍有挫折就會一蹶不振，從而迷失自我。

2、家長的期望。很多家長都有望子成龍、望女成鳳的願望，希望自己的兒女能成爲(wèi)人中龍鳳，所以總是會表現(xiàn)出對孩子的過度關(guān)心，例如陪讀、接送孩子上下學(xué)、各種事情跑前跑後爲(wèi)孩子包辦代替一切，殊不知這樣做表面上是爲(wèi)孩子好，但實際上卻會給孩子帶來巨大的心理壓力。

3、應(yīng)試教育下的唯分?jǐn)?shù)主義。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這固然沒有錯，但前提是讓孩子在愉快輕鬆的氛圍下學(xué)知識，若因爲(wèi)學(xué)習(xí)而產(chǎn)生過於龐大的壓力，那這樣學(xué)習(xí)一定是背離初衷的。

尤其現(xiàn)在應(yīng)試教育中的唯分?jǐn)?shù)主義論的影響下，評判一箇孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是分?jǐn)?shù)，這樣就會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生一箇錯誤的認(rèn)知，認(rèn)爲(wèi)自己學(xué)習(xí)不是爲(wèi)了自己，而是爲(wèi)了考試、爲(wèi)了分?jǐn)?shù)。

家長應(yīng)該如何幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，狀態(tài)才能發(fā)生改變。建議讓孩子找出自己擅長的科目，然後多研究學(xué)習(xí)，這時讓他延伸到其他方面去，就有了學(xué)習(xí)的興趣。再者，家長平時要多鼓勵孩子，多讚揚孩子，讓他體會到成就感和快樂感，興趣就會激發(fā)出來了。

2、設(shè)置最低要求。家長不要太著急讓孩子很快進(jìn)入狀態(tài)，提高成績，這樣反而讓孩子更加厭倦學(xué)習(xí)。可以給孩子設(shè)置最低的要求，例如單純把作業(yè)做完就行，或者在週末裏讓孩子看一頁書就行了，不要求多，這樣讓孩子感覺到輕鬆，慢慢找回信心，對學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整有很大的幫助。

3、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。大多數(shù)人學(xué)不進(jìn)，是因爲(wèi)不知道要學(xué)什麼，該怎麼學(xué)。那麼可以讓孩子自己給自己設(shè)定一箇目標(biāo)，要達(dá)到什麼樣的成績，或者在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)什麼樣的知識。設(shè)定好後還要把這個目標(biāo)詳細(xì)化，具體什麼時間做什麼事都要列出來，按最低的要求列出來就行了，不要列太多，太多反而產(chǎn)生壓力。

4、多運動。無論是針對什麼樣的人羣，運動都能緩解壓力，舒展心情，緩解焦慮，可以讓孩子找一項自己喜歡的運動，有時間就多去適當(dāng)運動，能很快地調(diào)整心情，調(diào)整狀態(tài)。

家長應(yīng)該如何幫助孩子提高抗壓能力

1、弱化分?jǐn)?shù)的重要性。在考試前期，甚至在整個學(xué)習(xí)生涯，父母都儘量不要強調(diào)分?jǐn)?shù)的重要性。很多時候孩子就是過於在意考試成績，擔(dān)心自己的考試後果，才變得十分緊張，纔會發(fā)揮不好。所以家長一定要弱化分?jǐn)?shù)的重要性，不斷的讓孩子建立學(xué)習(xí)的自信，這樣孩子在面對考試的時候不會在那麼緊張。

2、提前做好複習(xí)規(guī)劃。在考試前期，有一箇良好的準(zhǔn)備工作也會讓孩子對自己充滿自信。就是在考試之前制定一箇合理的複習(xí)計劃，這個計劃就是針對自己平時的學(xué)習(xí)項目查缺補漏。

在這個階段其實複習(xí)給孩子帶來的效果可能很小，但是在孩子心中有一箇很強的安慰劑的作用，讓孩子會更加心安。同時也更能夠弱化孩子內(nèi)心害怕的狀態(tài)。

3、創(chuàng)造好的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境?？荚嚽叭绻^於緊張就會影響整個人的狀態(tài)，不管是精神面貌還是身體情況都會有很大的影響。這個時候孩子們一定要學(xué)會好好休息，家長一定要帶著孩子適當(dāng)?shù)倪\動。

在條件允許的情況下一定要給孩子創(chuàng)造除一箇好的學(xué)習(xí)環(huán)境，儘量模擬考場的環(huán)境和狀態(tài)，讓孩子不斷的適應(yīng)和熟悉，睡眠也非常重要，好的睡眠纔會讓孩子更加有精神。