高中生迷茫厭學(xué)怎么辦

這是由於孩子對(duì)未來(lái)比較迷茫，不知道學(xué)習(xí)能給自己帶來(lái)什麼好處而造成的。因此家長(zhǎng)在解決高中生迷茫厭學(xué)怎麼辦的問(wèn)題時(shí)，需要做的就是要幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、讓孩子知道知識(shí)是可以改變命運(yùn)的。

高中生迷茫厭學(xué)怎麼辦

教孩子掌握學(xué)習(xí)技能。俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)也是如此，掌握好學(xué)習(xí)的技巧和方法，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)事半功倍，比如：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在於邏輯能力；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，主要在於對(duì)詞彙的理解能力、思維能力等。作爲(wèi)家長(zhǎng)，可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法和技巧。

改進(jìn)環(huán)境，愉悅心境。要改動(dòng)厭學(xué)孩子對(duì)日子的情緒、對(duì)學(xué)習(xí)的知道，首要就有必要要改進(jìn)他們所處的環(huán)境。一箇好的環(huán)境需求社會(huì)、家庭、校園之間相互配合。

社會(huì)的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的關(guān)心、教師的注重、同學(xué)的友愛(ài)都有利於營(yíng)建一箇重學(xué)、樂(lè)學(xué)的空氣，消除厭學(xué)孩子被扔掉、被輕視的感覺(jué)，對(duì)學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變爲(wèi)愉悅感、舒適感，然後活躍、自動(dòng)、愉快地開(kāi)端新環(huán)境中的日子、學(xué)習(xí)。

最後，作爲(wèi)父母你可以帶孩子多去外面看看，告訴孩子：人生是自己選擇的，我能幫你的是給予你足夠追求的條件。父母給予不了你衣食無(wú)憂的生活，以後的好壞要靠你自己。

你要讓孩子知道，讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但是有知識(shí)確實(shí)做什麼都行的。讓他看看外面的辛苦，外面的殘酷。人們爲(wèi)了生活，付出了什麼。如果當(dāng)他認(rèn)識(shí)到了這一切還是選擇不想讀書(shū)。那就讓他自己決定吧！

高中生迷茫厭學(xué)的原因

高中各科的內(nèi)容比初中要難上很多。和初中相比，高中的課程難度更大，內(nèi)容更靈活，學(xué)習(xí)過(guò)程更需要孩子的自主學(xué)習(xí)能力的參與。

這就要求，高中的孩子不僅在上課的時(shí)候能全神貫注地注目?jī)A聽(tīng)，而且在課餘的時(shí)間也能做到“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，如果無(wú)法做到這一點(diǎn)，進(jìn)入高一階段估計(jì)會(huì)自然而然有一種無(wú)所適從的感覺(jué)。

有一部分原因和當(dāng)家庭關(guān)係緊張或家庭重組或留守有關(guān)，這樣的父母顯然對(duì)孩子的生活不夠關(guān)心，更不用說(shuō)孩子的教育了。因爲(wèi)在成長(zhǎng)的過(guò)程中缺乏愛(ài)，孩子遇到了一箇迷茫的人，在家庭中沒(méi)有親密的關(guān)係。

由於心理自卑，他在學(xué)校不會(huì)主動(dòng)向同學(xué)和老師尋求幫助，甚至?xí)乱庾R(shí)地拒絕別人的幫助。這種情況導(dǎo)致了很大一部分孩子對(duì)學(xué)校感到厭惡。