兒子跟媽媽吵架了怎么辦

兒子和媽媽正常情況下是最親密的人，發(fā)生吵架事件有可能是因爲(wèi)孩子進(jìn)入了青春期。青春期往往也被稱(chēng)爲(wèi)反抗期，這個(gè)時(shí)候的孩子有一些經(jīng)歷，開(kāi)始嚮往成熟，有自己的想法。對(duì)於這個(gè)時(shí)期的孩子一旦媽媽干涉過(guò)多，孩子就會(huì)生氣，進(jìn)而和家長(zhǎng)髮生吵架事件。

兒子跟媽媽吵架了怎麼辦

1.控制局勢(shì)立即止損

把爭(zhēng)執(zhí)的局面控制住，不要升級(jí)不要把爭(zhēng)執(zhí)擴(kuò)大化。避免本來(lái)很小的不起眼的一件小事或者幾句話(huà)，因爲(wèi)雙方的爭(zhēng)吵不斷升級(jí)，由一般的小小的爭(zhēng)執(zhí)瞬間可能就會(huì)演變爲(wèi)大的矛盾。

2.要改變自己的教育方式

父母在和青春期的孩子相處時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。媽媽首先要改變自己的教育方式，在孩子做的好的地方及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，孩子做錯(cuò)了千萬(wàn)不要打擊孩子，要寬容孩子的錯(cuò)誤。

3.要學(xué)會(huì)尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都發(fā)生了很大的變化。孩子渴望被成人的世界認(rèn)同，渴望通過(guò)叛逆的行爲(wèi)來(lái)向世界宣告自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)時(shí)候，媽媽需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子處理好關(guān)係，孩子纔有可能把自己的心裏話(huà)說(shuō)給媽媽。

4.和孩子做朋友

青春期的孩子並不是只有追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友，更需要理解，而媽媽大多都能成爲(wèi)孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子才能給媽媽說(shuō)出心裏話(huà)。

5.適當(dāng)放權(quán)利給孩子

媽媽不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意願(yuàn)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，媽媽再以商量的口吻提出建議，千萬(wàn)不要全盤(pán)否定孩子。

兒子跟媽媽吵架是什麼原因造成的

1.孩子的思想開(kāi)始獨(dú)立

孩子希望媽媽能夠把自己作爲(wèi)一箇獨(dú)立的人對(duì)待，希望得到理解和尊重，希望自己的意見(jiàn)和決定能夠被接納和認(rèn)可，哪怕不認(rèn)可也不要全盤(pán)否定。一旦發(fā)生被否決的情況，就會(huì)發(fā)生吵架行爲(wèi)。

2.媽媽否決孩子的決定

在媽媽看來(lái)孩子永遠(yuǎn)是孩子，是需要全方位保護(hù)和關(guān)注的。媽媽不太能夠容忍孩子的意見(jiàn)或者決定中有任何可能會(huì)對(duì)孩子造成不良影響的東西。一旦存在，就會(huì)全盤(pán)否決孩子的決定，孩子不願(yuàn)意，從而開(kāi)始吵架。

3.溝通不暢

溝通是維持親密關(guān)係的重要基礎(chǔ)。子女和父母之間如果缺乏有效的溝通，就容易出現(xiàn)誤解、偏見(jiàn)和矛盾。

4.價(jià)值觀的衝突

孩子和家長(zhǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境和文化背景往往不同，這就導(dǎo)致了不同的價(jià)值觀念和思維方式。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息的廣泛傳播，現(xiàn)代社會(huì)的文化多元化越來(lái)越明顯，年輕一代與家長(zhǎng)的價(jià)值觀存在著很大的差異，這種差異在一些家庭中很容易產(chǎn)生矛盾和衝突。

媽媽和兒子的溝通技巧

1.尊重孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)儘可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，並多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)媽媽的抗拒心理。

2.換位思考

也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行爲(wèi)，不妨換位思考，想想孩子爲(wèi)什麼會(huì)這樣。有了共鳴後就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

3.忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流

媽媽不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑媽媽交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，媽媽可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)後，再談?wù)隆?/p>

4.穩(wěn)定情緒

媽媽帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，媽媽在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。