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孩子考試總考不好怎么辦

更新日期:2024-09-19 16:49:42  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀爲(wèi)什麼有些孩子平時很努力,但是總考不出理想成績?這個問題一直都是家長比較關(guān)注的。在生活中,有很多因素都會影響孩子的考試成績,作爲(wèi)家長要注意引導(dǎo)孩子。孩子考試總考不好怎麼辦1、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。每個人對於知識的吸取...

爲(wèi)什麼有些孩子平時很努力,但是總考不出理想成績?這個問題一直都是家長比較關(guān)注的。在生活中,有很多因素都會影響孩子的考試成績,作爲(wèi)家長要注意引導(dǎo)孩子。

孩子考試總考不好怎麼辦

1、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。每個人對於知識的吸取程度是不一樣的,有的人吸取的快,有的人學(xué)習(xí)起來就比較的慢,家長一定要注意多觀察孩子平時的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)孩子自身的情況,爲(wèi)他們制定一箇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要知道只有方法對了,纔會有更加明顯的成果,這樣也可以讓孩子在短期內(nèi)看到自己的進(jìn)步。

2、分析孩子的試卷,找到失分的原因。從試卷各題的得分情況,分析出孩子主要存在什麼樣的問題。究竟是基礎(chǔ)知識不牢固導(dǎo)致丟分嚴(yán)重,還是對知識的運用不夠熟練所致。亦或是孩子粗心大意,錯看、漏看題目而造成的失分。如果是前兩者的原因,則需要對孩子加強(qiáng)知識鞏固,如果是後者,則要訓(xùn)練孩子的專注力,改掉孩子粗心大意的問題。

3、不要去指責(zé)孩子。孩子沒有考好試已經(jīng)很難過了,家長這時不需要再加以苛責(zé),家長的責(zé)罵只會讓孩子更沮喪,甚至就會產(chǎn)生消極情緒,這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,孩子就沒有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、適當(dāng)給孩子減壓。望子成龍、望女成鳳是每一箇家長的心願,但每個人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關(guān)注孩子,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛。適當(dāng)?shù)亟o孩子減低心理壓力,讓孩子學(xué)習(xí)輕鬆快樂。

孩子學(xué)習(xí)很用功,但是就是考不好的原因

1、學(xué)習(xí)效率不高。其實孩子之所以學(xué)習(xí)成績不好,但很多時候主要在於學(xué)習(xí)效率提不上去。雖然孩子平時學(xué)習(xí)非常用功,而且在學(xué)習(xí)上非?;ㄐ乃迹菍W(xué)習(xí)效率過低,因此往往導(dǎo)致考不出好的成績。舉例來說,其他人半個小時就學(xué)會的內(nèi)容,孩子至少要一箇小時以上甚至更多時間,然而未必學(xué)得會。

2、學(xué)習(xí)毫無計劃。有的孩子學(xué)習(xí)的時候相當(dāng)努力,而且一點都不貪玩,只要有時間就會去學(xué)習(xí),但是考試的時候成績總是不好。這類孩子通常在學(xué)習(xí)方法上存在問題,平時也會做很多無用功,比如老師講課的時候慌著做筆記,學(xué)習(xí)的時候沒有計劃,喜歡什麼科目就一箇勁去學(xué),喜歡的話非常排斥,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績難以提升。

3、父母給的壓力太大。有人常說,適當(dāng)?shù)膲毫梢宰兂蓜恿?,父母在教育孩子的時候,總是認(rèn)爲(wèi)孩子就要從小喫苦,才能成爲(wèi)人上人。可往往了孩子年紀(jì)小,心理承受力不成熟,父母給的壓力太大孩子往往沒辦法轉(zhuǎn)換,從而會對學(xué)習(xí)失去信心,成績越來越差!

孩子成績不好怎麼辦

1、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時保持專注。成長階段孩子的好奇心旺盛,容易被外界各種事物吸引注意力,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)時走神的情況,學(xué)習(xí)效率會大打折扣。當(dāng)然,家長也有責(zé)任給孩子在學(xué)習(xí)時創(chuàng)造安靜的環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)你在高音量看電視明顯不合適。

2、培養(yǎng)孩子高效完成作業(yè)的習(xí)慣。家長要督促孩子認(rèn)真完成老師佈置的作業(yè),不能用敷衍了事的態(tài)度對待作業(yè),而是要制訂好寫作業(yè)計劃,給各科作業(yè)合理分配時間,並嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。

對於作業(yè)中遇到的問題,必須在寫完作業(yè)後通過查閱學(xué)習(xí)資料的方式徹底搞明白,實在搞不懂就做上記號,第二天向老師提問。寫完作業(yè)後必須認(rèn)真檢查一遍,確保作業(yè)的準(zhǔn)確率。

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