當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢(xún)工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀隨著孩子越來(lái)越大獨(dú)立意識(shí)也是越來(lái)越強(qiáng),總會(huì)有那麼一部分孩子變得非常的叛逆,不想和父母溝通,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也是束手無(wú)策,一時(shí)間不知道怎麼處理,那麼,面對(duì)叛逆的孩子應(yīng)該怎樣處理?面對(duì)叛逆的孩子應(yīng)該怎樣處理1、多關(guān)心孩子親子關(guān)係對(duì)...
隨著孩子越來(lái)越大獨(dú)立意識(shí)也是越來(lái)越強(qiáng),總會(huì)有那麼一部分孩子變得非常的叛逆,不想和父母溝通,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也是束手無(wú)策,一時(shí)間不知道怎麼處理,那麼,面對(duì)叛逆的孩子應(yīng)該怎樣處理?
面對(duì)叛逆的孩子應(yīng)該怎樣處理
1、多關(guān)心孩子
親子關(guān)係對(duì)孩子性格養(yǎng)成有很大影響。有的父母總是喜歡用貶低、威脅的方式教育孩子,還有的父母喜歡掌控孩子生活,讓孩子按照自己的想法去做,這些錯(cuò)誤的教育方式只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆。
如果孩子經(jīng)常感受到來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù),生活中遇到問(wèn)題時(shí),他們更願(yuàn)意跟父母商量,就不容易有叛逆的問(wèn)題。
2、理解青春期發(fā)育特點(diǎn)
兒童心理發(fā)展學(xué)家認(rèn)爲(wèi),進(jìn)入青春期後,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,有了自己的想法和隱私,想要自己決定事情,這是青春期發(fā)展特點(diǎn),家長(zhǎng)要給寬容對(duì)待。
3、給予孩子足夠的空間
孩子叛逆常常出現(xiàn)在個(gè)人領(lǐng)域,比如從來(lái)不疊被子,上廁所看手機(jī)……孩子覺(jué)得這些是自己的事情,但父母則認(rèn)爲(wèi)孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在這裏提醒大家,每個(gè)人都有自己的生活主導(dǎo)權(quán),青春期是孩子探索主導(dǎo)權(quán)重要的階段,家長(zhǎng)要給予他們足夠的空間。
如何教育叛逆期孩子
1、耐心溝通
叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)於家長(zhǎng)和老師的話(huà)大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心裏想什麼,才能教好孩子。
2、舒緩壓力
許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆朋牭脑?huà),不利於孩子的成長(zhǎng)。
3、換位思考
其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的,也有過(guò)叛逆期,在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候,要多換位思考,瞭解孩子叛逆的原因,想想孩子爲(wèi)什麼會(huì)這樣做,找出問(wèn)題的原因,才能減少孩子的逆反心理。
大部分孩子叛逆心理的產(chǎn)生,都是溝通不到位產(chǎn)生的,家長(zhǎng)在日常生活中,要多和孩子溝通,學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,對(duì)孩子給予一定的認(rèn)可,讓孩子知道什麼是應(yīng)該做的,什麼是不應(yīng)該做的,孩子和父母相處融洽,就不會(huì)有叛逆的行爲(wèi)了。