當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文

孩子上課愛說話管不住自己怎么辦

更新日期:2024-09-19 04:55:28  來源:北京心理咨詢師

導讀孩子上課講話是有一定原因的,所以父母不要著急於批評孩子,而是需要找到孩子爲什麼出現(xiàn)這樣的行爲,並且根據(jù)原因,選擇正確的方式引導孩子糾正錯誤。把孩子的不良習慣糾正過來,纔是教育孩子的關(guān)鍵。孩子上課愛說話管不住自己怎麼辦1、...

孩子上課講話是有一定原因的,所以父母不要著急於批評孩子,而是需要找到孩子爲什麼出現(xiàn)這樣的行爲,並且根據(jù)原因,選擇正確的方式引導孩子糾正錯誤。把孩子的不良習慣糾正過來,纔是教育孩子的關(guān)鍵。

孩子上課愛說話管不住自己怎麼辦

1、給予孩子更多的關(guān)注。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子上課愛說話,是這種表現(xiàn),那麼只告訴他“上課不可以隨便插嘴、不可以隨便接老師的話茬”,一定不會有效,更管用的辦法,是增加爸爸媽媽在日常生活中對孩子的關(guān)注。

2、培養(yǎng)孩子的自控力。孩子每天晚上寫作業(yè)時,可以按照課堂式劃分時間段,作爲“作業(yè)課”?!白鳂I(yè)課”不能隨便說話,也不能隨便離開書桌,“課間”休息時可以喝水、上廁所、問爸爸媽媽不會的問題等。

3、告訴孩子上課說話的害處。告訴孩子,一年級是打基礎(chǔ)的時候,這個階段學習的知識是很重要的,如果跟別人說話,就會漏聽老師的話,這樣有些知識就沒有學到。但是,知識之間又是有關(guān)聯(lián)的,前面的知識掌握得不牢固,就會影響到對後面知識的學習和理解,這樣學習中就會有薄弱點了。

再就是,上課與人說話,不但會影響到自己的學習,還會影響到他人,導致其他同學也因爲分神而不能認真聽講,而且,說話的時候周圍的同學也會看到,這樣就等於是給其他同學做了一箇破壞紀律的壞榜樣,如果大家都不遵守紀律,課堂秩序不就混亂了嗎?

4、不要讓孩子向上課愛說話的人學習。當我們告訴孩子上課不許說話的時候,孩子也許會說,某某同學上課就說話了。他這樣說,其實是爲自己找藉口,因爲他也知道上課不該說話,但如果有人做了同樣的事情,他就會覺得“理直氣壯”一些。

此時,我們應該告訴孩子,不要向上課愛說話的孩子學習。課堂上的大多數(shù)同學都會端端正正地坐好,聽老師講課,只有極少數(shù)同學會違反課堂秩序。如果看到有人違反課堂秩序,就應該馬上提醒自己,不能跟他們一樣破壞秩序,不能給別人做壞榜樣。

孩子上課總愛說話的原因

1、自制力差。自制力就是自我控制的能力,孩子年齡小,自我控制的能力就比較低,表現(xiàn)在上課亂說話、做小動作,甚至隨意下位走動等。自控力是需要培養(yǎng)的,培養(yǎng)的過程也就是社會化的過程,教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、孩子缺乏學習興趣。學習興趣是一種動力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題,應該從培養(yǎng)、強化孩子的學習興趣入手。值得注意的是,孩子的學習興趣,跟與老師的感情疏密有關(guān)。

3、不明白後果。很多孩子上課隨意講話,有部分原因是不知道會帶來什麼樣的後果和影響。所以,要讓孩子改變上課隨意講話的習慣,不可缺少的一部分工作是跟孩子講事實、擺道理。家長要讓孩子明白,上課隨意插話對自己、對其他同學和對老師授課的影響,相信很多孩子都能聽得明白。

孩子上課愛講話,會帶來哪些影響

1、影響老師講課;

2、影響其他同學聽課;

3、影響自己聽課;

4、影響學校的校風、班級的班風,不利於學校樹立良好的學習氛圍;

5、不利於培養(yǎng)自己的組織性、紀律性。

閱讀全文
Cnzz