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導(dǎo)讀16歲孩子應(yīng)該上高一了,這時候孩子有早戀的跡象,很正常,家長不要反應(yīng)過激,孩子大了,需要我們多去理解孩子,遇到孩子的問題,不要想著打罵去處理,應(yīng)該多去溝通,傾聽孩子想法,然後真誠地予以指導(dǎo)。16歲早戀怎麼辦首先,戀愛是青春期少年少女都會萌發(fā)的,是人在成長過程中自然要經(jīng)歷...
16歲孩子應(yīng)該上高一了,這時候孩子有早戀的跡象,很正常,家長不要反應(yīng)過激,孩子大了,需要我們多去理解孩子,遇到孩子的問題,不要想著打罵去處理,應(yīng)該多去溝通,傾聽孩子想法,然後真誠地予以指導(dǎo)。
16歲早戀怎麼辦
首先,戀愛是青春期少年少女都會萌發(fā)的,是人在成長過程中自然要經(jīng)歷的事情。高中生談戀愛,父母這個時候千萬彆著急,其實(shí)讀書成績真的跟談戀愛扯不上半分關(guān)係。
然後也不需要太焦慮,強(qiáng)行去幹涉孩子的戀愛,這樣反而會起到反效果,讓他產(chǎn)生對抗心理,就算他聽從了父母的命令,以後可能也會覺得我也許不值得被別人喜歡。這樣的自卑心理,不利於以後他的擇偶選擇。
其次,你要接納他的喜歡的對象,跟他做知心朋友,讓他聊聊他喜歡的人,爲(wèi)什麼喜歡,對方有什麼優(yōu)缺點(diǎn)啊,然後你再跟他聊聊家長自己的戀愛過程,說說好玩的事情,再聊聊未來兩個人結(jié)婚甚至到下一代要具備哪些能力,要具備哪些責(zé)任,從而引導(dǎo)他們在談戀愛的同時,重視學(xué)習(xí),以及未來方面的考慮。
再次,我們孩子自己要學(xué)會把對方作爲(wèi)競爭對手,共同進(jìn)步,要想讓別人更加的欣賞自己,那麼自己的學(xué)習(xí)就要更強(qiáng)大了,如果對方成績差的話,幫助別人把學(xué)習(xí)成績補(bǔ)上來呀,把心思都放到學(xué)習(xí)上,一起共同進(jìn)步,把對方的美好放在心中。
最後,不妨和你的孩子當(dāng)面溝通,告訴他:能遇到自己心動的人,是一件非常幸福的事情,你爲(wèi)他感到開心。你也很喜歡對方,願意祝福倆人的美好感情,也會爲(wèi)你們的感情保駕護(hù)航。但現(xiàn)在最重要的事情是學(xué)習(xí),希望你們能夠做到:
1、彼此激勵,學(xué)習(xí)成績不後退;
2、互相支持,幫助對方取得更大的成就;
3、尊重自己和對方,越界的事情堅(jiān)決不能做;
4、尊重對方家人等等。
如果你覺得對方不是理想的人選,那我建議你先以書信的形式,把你的意見先寫給孩子。只所以建議書信形式,一方面,寫的過程,更便於你遣詞造句,把意思表達(dá)完整和妥帖;另一方面,孩子讀的過程,是一箇自我思考的過程,隨後,再找機(jī)會,和孩子當(dāng)面談?wù)撨@個話題。
爲(wèi)什麼孩子到了高一,成績變化如此之大
一方面,是因爲(wèi)初高中所學(xué)的內(nèi)容不一樣,難度不一樣,層次不一樣,容量不一樣。高中的知識內(nèi)容更多,難度更大,層次更深。初中絕大部分的知識靠死記硬背,而高中的知識則需要學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考。沒有一定的思維能力和思維含量,是絕對應(yīng)付不了高中的學(xué)習(xí)要求的。
那種還是抱著簡單的背誦記憶來應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)是要喫大虧的。所以到高中階段,第一個重要的適應(yīng)過程就是如何從初中向高中轉(zhuǎn)變,尤其是思維過程的轉(zhuǎn)變。
另一方面,學(xué)習(xí)方法的不同。高中的學(xué)習(xí)方法絕對和初中不一樣,由於思維含量的增加,老師在課堂上會講一些高中做題的答題方法。初中老師就是讓記記背背,沒啥難度,不講也會,但是高中講了也不一定會,聽懂不一定會做題。
高一孩子成績下滑,怎麼和孩子溝通
家長不要忽略了孩子的心理健康,只看成績,那是不利於孩子以後學(xué)習(xí)進(jìn)步的發(fā)展,現(xiàn)在才高一,無須太過於緊張,要好好關(guān)心孩子,要瞭解孩子在做些什麼,想些什麼,做父母的要多溝通,起碼要知道一些。
作爲(wèi)家長,只要孩子在正確道路上努力了就好,堅(jiān)決不能指責(zé)孩子,否則學(xué)生會越來越有壓力。應(yīng)該告訴他順其自然,努力了就夠了,把拉分科目仔細(xì)分析分析,找到癥結(jié),做出針對性調(diào)整,學(xué)習(xí)會有改善的。