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導讀不少家長反應,孩子做題老是不思考,一做就錯。這個時候家長不要著急,更不能打罵。需耐心的講解,可以用實物來演示,難一點的題拆分開一步一步講,孩子有一點進步就表揚,讓他積累信心。一年級的孩子數學不愛動腦筋怎麼辦1、培養(yǎng)興趣。一年級最應該培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣,要知道興趣是最好的老師,孩子若對...
不少家長反應,孩子做題老是不思考,一做就錯。這個時候家長不要著急,更不能打罵。需耐心的講解,可以用實物來演示,難一點的題拆分開一步一步講,孩子有一點進步就表揚,讓他積累信心。
一年級的孩子數學不愛動腦筋怎麼辦
1、培養(yǎng)興趣。一年級最應該培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣,要知道興趣是最好的老師,孩子若對某件事有濃厚的興趣,就會集中思想和注意力,就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。
動腦子是一箇從易到難、循序漸進地培養(yǎng)的過程,父母對於不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求,而要根據自己孩子的實際,從最直接、最容易思考的問題入手,如比較兩事物的異同,然後逐漸加大難度,讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。
2、利用小孩好奇心強的特點,因循利導,耐心施教。例如,在語文教學中,可以通過講童話故事,講生活中小孩己認知的好人好事,啓發(fā)小孩開動腦筋。
在數學教學時,可以運用小孩喜歡的看圖說話,實物教學,或通過玩遊戲,猜迷語,老師和小孩互動等方法,讓小孩有興趣動腦子。
3、開發(fā)孩子的想象力。一年級小學生也才六歲,學校的課程也就是加減法。這就要家長平時不斷地開發(fā)孩子的想象力,比如寶寶我買了糖,給你5個我還剩5個,猜猜我買了幾塊糖呀?猜對了有糖喫呀。如果孩子猜不出來就把糖果拿出來教孩子數,久而久之只要家長夠細心,孩子一定錯不了。
4、對於的情況,家長可以採取多種方法幫助孩子,如:找專業(yè)的輔導老師進行有針對性的輔導,通過遊戲等方式讓孩子在輕鬆愉悅的氛圍中學習數學,多與孩子進行交流和互動,瞭解孩子的學習情況和問題,並及時解決。
如何提高孩子一年級數學成績
1、打牢數學基礎
如何提高一年級數學成績,首先要打牢數學基礎。一年級的數學主要集中在加減乘除、數形關係、時間和空間等方面,因此,要將這些知識點形成固定的思維模式,讓數學知識深深紮根於記憶中。
2、練習數學技能
數學是一門技能型的學科,只有不斷練習才能提高自己的水平。爲此,可以通過習題課、作業(yè)以及模擬考試等方式積極練習,提升自己的數學技能。
3、提高思維能力
如何提高一年級數學成績,不同於其他學科,數學注重邏輯思維和創(chuàng)新性思考。因此,如何提高自己的思維能力是至關重要的。例如,可以通過讀數學故事、解謎題等方式,鍛鍊自己的思維能力,同時也可以從中加深對數學知識的理解。
4、培養(yǎng)數學興趣
如果你對數學缺乏興趣,那麼就很難取得好成績。因此,培養(yǎng)興趣也是提高數學成績的重要因素之一??梢酝ㄟ^對數學書籍、視頻以及軟件等進行閱讀和學習,尋找到樂趣所在,進而激發(fā)自己的數學興趣。
如何培養(yǎng)孩子的數學思維
1、理解力訓練
理解力指的是瞭解一件事物的能力,這種能力對未來的人生髮展至關重要。知識點掌握需要理解,閱讀文章需要理解,和別人交流更需要理解。
複述是訓練孩子理解力的好方法之一。在學完一節(jié)數學課後,也可以挑一道題目讓孩子講一講,他是怎麼想的,爲什麼要這麼解題,從而讓他能夠不斷地思考問題,不斷加深對外界事物的理解。
2、推理力訓練
推理力是指按照因果關係,先明確假設,再推導出最後的結果的能力。在日常的訓練中,有很多數學遊戲可以提高推理能力。比如,數獨遊戲。
低年級的孩子可以從初級數獨開始,比如四宮標準數獨、六宮標準數獨等,當然邏輯思維比較強的孩子也可以挑戰(zhàn)九宮標準數獨和變形數獨等。
3、概括力訓練
概括力需要從事物的屬性中找出它們共同的性質概念,這些需要孩子能夠觀察並歸納。慢慢地,通過不斷地觀察和概括,孩子能夠更接近事物的本質特徵。有了概括力,孩子對事物的理解、總結和歸納程度會上升一箇臺階。