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導(dǎo)讀孩子剛剛上一年級,學(xué)習(xí)上需要家長多關(guān)心多輔導(dǎo),而且家長也不要太過急躁,畢竟小孩子的腦子跟我們成人的腦子不一樣,要學(xué)會體諒孩子,理解孩子,一年級的孩子什麼都學(xué)不會怎麼辦呢?一年級的孩子什麼都學(xué)不會怎麼辦1、找清原因孩子學(xué)習(xí)差,具體原因不知道家長掌握了沒有?到底是因爲什麼導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)差呢?是上課聽不懂,還是課堂上根...
孩子剛剛上一年級,學(xué)習(xí)上需要家長多關(guān)心多輔導(dǎo),而且家長也不要太過急躁,畢竟小孩子的腦子跟我們成人的腦子不一樣,要學(xué)會體諒孩子,理解孩子,一年級的孩子什麼都學(xué)不會怎麼辦呢?
一年級的孩子什麼都學(xué)不會怎麼辦
1、找清原因
孩子學(xué)習(xí)差,具體原因不知道家長掌握了沒有?到底是因爲什麼導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)差呢?是上課聽不懂,還是課堂上根本就沒有聽講,是學(xué)了就是沒學(xué)會呢,還是貪玩根本就沒有學(xué)呢?這些事家長都要和老師及時溝通,找清原因,才能對癥下藥。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)
孩子學(xué)習(xí)成績不好,那在家裏的時候,家長有沒有盡到監(jiān)管的責(zé)任呢?當孩子有問題的時候,父母是不是有耐心跟孩子講解呢?這些問題,也是需要家長反思的。如果家長能盡到自己的責(zé)任,關(guān)心孩子的心理狀態(tài),那孩子的成績很快就會有提升。遇到這種情況,作爲家長焦急,都可以理解。但是,一年級孩子成績差,可以基本排除智力因素的影響,可能都是一些其他的因素導(dǎo)致孩子成績差。作爲家長,要反思孩子進入小學(xué)這一年來自己的所作所爲,自己是否爲孩子教育所付出,在陪伴孩子成長過程中,是否是那種甩手掌櫃型家長,忽略了對孩子日常行爲習(xí)慣的培養(yǎng),而只盯著孩子的考試成績。往往發(fā)現(xiàn)成績下降了,才覺得問題嚴重了。
3、千萬不要給孩子貼笨的標籤
一年級的孩子,學(xué)習(xí)的內(nèi)容並不難,成績不好也不能代表什麼,因爲好多孩子可能上幼小銜接班,或者幼兒園的時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多。這個時候是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要時期,家長只要有心,和老師配合好,對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力有計劃的培養(yǎng),肯定沒問題的。並且也僅僅是一年級,就算有拉下的課程,想要不上來也很容易的,主要是家長要用心了。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
每個人都是從一無所知學(xué)起的,有的家長對孩子有很好的引導(dǎo),這樣孩子學(xué)習(xí)會較容易抓住重點,學(xué)起來也較爲得心應(yīng)手,成績自然表現(xiàn)得較好。但是成績不應(yīng)該成爲評論孩子聰明的唯一標準。成績很好只會學(xué)習(xí)其餘事情做不好的也大有人在。正確看待成績,成績是人生起步很重要的內(nèi)容,但成績決定不了人生,學(xué)習(xí)態(tài)度更重要。
一年級的孩子什麼都學(xué)不會怎麼辦?幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要還是家長監(jiān)督好,陪伴好孩子學(xué)習(xí)。