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孩子一寫作業(yè)就要手機怎么辦

更新日期:2024-09-18 06:59:23  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子只要一寫作業(yè),就要拿家長的手機,不給手機就不寫作業(yè),不管家長怎麼說教都不行,有的時候甚至打罵也不行,孩子反而會更加倔強。面對這樣的情況,家長也是不知所措,不知道孩子爲什麼養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,不知道怎麼去幫助孩子。孩子一寫作業(yè)就要手機怎麼辦1、做好責(zé)任移交。責(zé)任移交得越早,家長越容易解決孩...

孩子只要一寫作業(yè),就要拿家長的手機,不給手機就不寫作業(yè),不管家長怎麼說教都不行,有的時候甚至打罵也不行,孩子反而會更加倔強。面對這樣的情況,家長也是不知所措,不知道孩子爲什麼養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,不知道怎麼去幫助孩子。

孩子一寫作業(yè)就要手機怎麼辦

1、做好責(zé)任移交。責(zé)任移交得越早,家長越容易解決孩子的成長問題。這麼做的關(guān)鍵是,培養(yǎng)孩子的能力。就以手機爲例,你可以建議孩子寫作業(yè)的時候,將手機放在客廳。

如果手機裏有不得不看的作業(yè),家長不妨麻煩一下,幫忙把作業(yè)抄在紙上給孩子,其實這都應(yīng)該是孩子自己的事,但不著急,先做給孩子看,培養(yǎng)習(xí)慣,而後責(zé)任移交要一步步來。

2、和孩子一起學(xué)習(xí)。父母和孩子一起學(xué)習(xí),家長把時間都用在了陪護孩子寫作業(yè)上,這樣做既輔導(dǎo)了孩子家庭作業(yè),也做到了不讓孩子玩手機,時間久了,孩子就會漸漸地遠離手機,把注意力全部用在學(xué)習(xí)上,孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。

3、說清楚原則,如果無法和孩子達成一致,就不如不給手機。最好的模式當然是既能讓孩子接觸到手機,又能讓她合理使用,不沉迷其中。但是對於一些無法與家長達成協(xié)議的孩子,家長可以需要慢慢地引導(dǎo)。

先用商量的口氣和孩子講清利弊,如果能夠達成關(guān)於手機使用的原則,那麼請相信孩子,執(zhí)行效果拭目以待;如果確實無法控制,孩子自覺性較差,對手機依賴性已經(jīng)很強的話,可以停止她使用一段時間。

4、寫完作業(yè),能夠儘量允許孩子去戶外活動。想一想孩子是不是每天寫完作業(yè),就在家裏待著。只要天氣合適,有家人看管的前提下,可以讓孩子寫完作業(yè)到小區(qū)放鬆放鬆。

多讓孩子出去活動活動,接觸其他同伴,接觸陽光和空氣,對孩子的身體和視力都會很好,幫助放鬆的同時,也避免了她在家中無所事事,一心只想著手機。

孩子寫作業(yè)比較磨蹭怎麼辦

1、讓孩子承擔(dān)拖延的後果。孩子天性愛玩,是在正常不過的事情了。但是由於家長沒有管理好,導(dǎo)致應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間,也穿插著玩手機和看電視,時不時還走一會神。於是就導(dǎo)致了,晚上十點還沒寫完作業(yè)的情況發(fā)生。

這有一箇很大的原因是因爲孩子並不知道自己邊學(xué)邊玩帶來的後果是什麼,一旦孩子知道了,自己寫作業(yè)磨蹭,可能會導(dǎo)致晚上無法睡覺,或者第二天受到老師批評,那麼他就會意識到事情的嚴重性。

2、制定獎懲制度。人需要激勵和鞭策,其實孩子也是一樣。再加上,在孩子眼裏最重要的事情就是自己的小利益和玩。那麼家長不妨制定一箇獎罰制度,和孩子約定好,如果按時完成作業(yè),並且質(zhì)量過關(guān)的話,就允許看一會電視,或者出去玩。

3、給孩子創(chuàng)造一箇環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一箇好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例父母是孩子的第一位老師,對孩子的影響也最大。家長愛學(xué)習(xí),愛看書,自然而然孩子也是愛學(xué)習(xí)的,如果家長看看抱著一箇手機,那麼孩子受您的影響也是喜歡玩手機。

孩子沉迷手機不寫作業(yè)怎麼辦

1、和孩子平等對話。家長們不要發(fā)現(xiàn)兒童一味只顧玩手機後而破口大罵,使用一些武力手段解決問題,要注意先平穩(wěn)自己的情緒,考慮到兒童自身也處於一箇青春期發(fā)展階段,要有耐心的與他們進行對話,瞭解他們的想法,循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

2、制定使用手機時間表。陪同兒童一起制定一張屬於他們自己的時間表,包括看手機的時長以及所要觀看的節(jié)目,保障孩子能夠及時把學(xué)校佈置的作業(yè)完成,也可以根據(jù)時間表讓孩子更好地去自律。行使自己使用手機權(quán)利的同時也會受到家長們正常的管束。

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