老師講課孩子聽不進去怎么辦

上課好好聽講是孩子學好知識的基本要求，但有些孩子自制力比較差，很容易被外界的事物干擾，在課堂上注意力不集中，聽不進去老師講課，學習成績也一直提不上去，面對這種情況，家長要給孩子養(yǎng)成預習的習慣，給孩子設定學習小目標，激發(fā)孩子學習動力。

老師講課孩子聽不進去怎麼辦

1.與孩子建立良好的溝通和信任關係，瞭解他們對學習的看法和興趣。

2.尋找與課程相關的實際應用和趣味性的方法，激發(fā)他們的學習興趣。此外，提供一箇安靜、無干擾的學習環(huán)境，併爲他們制定一箇合理的學習計劃，以提高專注力。

3.鼓勵孩子參與課堂互動和討論，幫助他們更好地理解和記憶所學內(nèi)容。

4.家長和任課教師多進行及時溝通，請求教師平時上課之際多讓教師對孩子提問，督促和警示孩子認真聽講。

5.家長也要教育孩子專注聽課的重要性，教會孩子加強認真聽課的一些方法，例如做聽課筆記，剋制自己情緒集中精力、學著喜歡學習課程、平時對於各科學習內(nèi)容多進行課前預習，帶著問題去聽課等方式，增加聽課的效果。

10歲孩子注意力不集中是什麼原因

1.偏科問題上課不注意聽講。這類問題比較常見，造成學生偏科的原因是多方面的，有學生自身方面，也有孩子對於課程體系不感興趣，也有孩子對於科任老師不喜歡的原因。

2.不良的學習習慣影響學生上課不認真聽講，容易走神。這就需要家長和科任教師多進行及時溝通，請求教師平時上課之際多讓教師對孩子提問，督促和警示孩子認真聽講。

3.孩子沒有預習，對老師所講的基礎知識點根本“毫無感覺”，一旦老師進入難題型，孩子就會“一頭霧水”。

孩子上課不聽講如何引導

1.聽課前要做好預習的習慣

一定要幫助孩子養(yǎng)成預習的習慣。學習被動和主動之間最大的差別就在於這一點上，被動學習等老師教感覺非常的不爽，主動學習的人自己主動學，帶著問題學，感覺到非常有成就感。

2.培養(yǎng)孩子的自制力

先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子學習時能夠剋制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

3.建造專注的環(huán)境

把孩子是書桌搬到房間裏去，再準備一箇檯燈，製造一箇安靜，不讓人打擾的環(huán)境給孩子學習。不要放在客廳裏，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學習。

4.家長積極與老師配合

老師應該經(jīng)常會在羣裏說些如何提高孩子是成績，如何讓孩子上課認真的建議。家長們要積極的配合老師的意見，按照老師的方法，提高孩子的學習成績。

5.設定小目標

爲了提高孩子們的聽講能力，可以幫助他們設定一些小目標，如每節(jié)課集中精力的時間。一開始可以設置較短的時間，逐漸增加。每次孩子達到目標後，給予適當?shù)莫剟?，激勵他們繼續(xù)努力。

6.激勵表揚

及時給予孩子積極的反饋和肯定。當他們在上課時聽講專注時，及時表揚他們的努力和成果，鼓勵他們繼續(xù)保持良好的學習習慣。這將增強他們的學習動力和自信心。